<p class="ql-block"> 2022年11月19日上午，高昌区第五幼儿园全体教师有幸参加了新疆昌吉市第二幼儿园集团园承办的“发现儿童追随儿童”“提升幼儿园保教质量”项目联动教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动围绕7项议程展开，首先是由昌吉市教育局陈静局长致辞，接下来，我们大家一起观看了昌吉市第二幼儿园联盟园游戏宣传片。看完游戏宣传片，聆听了7位教师带来的游戏案例分享，让我们真切的感受到游戏中的幼儿自主选择材料，选择玩伴，和环境互动，自己发现问题，经过不断的尝试，解决问题，积累经验并迁移到下一个游戏中，真是了不起的儿童。在研讨学习交流环节，主持人就推进安吉游戏中所面临的问题进行研讨，老师们开麦、在评论区积极交流互动，将活动推向高潮。</p> 游戏案例分享 <p class="ql-block">儿童的发现</p> <p class="ql-block">教师的发现</p> <p class="ql-block">游戏后教师的反思</p> <p class="ql-block">儿童，专注探索</p> <p class="ql-block">儿童，良好的学习品质</p> <p class="ql-block">走进儿童，你会发现……</p> <p class="ql-block"> 江苏省教科院张晖所长和江苏省第二师范学院的周欣教授对案例游戏进行了点评。以理论工作者的角度去分析案例中的幼儿，理论要和实际相吻合，支持孩子们的发展，儿童发现世界，教师发现儿童，理论工作者发现教师，建立关系，达成共识。</p> 线下学习剪影 <p class="ql-block"> 学习培训中，每位教师都认真聆听，并认真做笔记。用学到的知识提升自己，实现自我成长。相信儿童，尊重儿童，给与幼儿充足的游戏时间和材料，最小程度介入，持续观察孩子的游戏行为，发现了不起的儿童。</p>