新教师芳华初绽，汇报课馨香悠悠——记上梅街道第二小学新教师汇报课

谢艳艳

教师成长是学校发展的源动力，课堂实践是教师成长的主阵地，为了更好地促进学校新进教师的专业成长，促进学校的教学建设和可持续发展，11月19日，上梅街道第二小学全体教师迎来了新进教师汇报课。新教师们芳华初绽，他们如同初开的花蕾，散发着淡淡馨香。 　　汇报课前，教师们在充分了解学生的基础上，制定适宜的教育目标，精心设计教学过程，准备多媒体课件及教具；汇报课上，大家各显身手，淋漓尽致地发挥自己的潜能，最大化调动学生的积极性，做到师生互动，生生互动，同学们在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感体验。 汇报课活动回顾 　　汪琼老师带领一四班的小朋友给我们带来了《连加连减》一课。连加、连减是学生学习了10以内加减法的基础上进行教学的，目的是通过教学，使学生体会这两类算式的运算顺序，能正确进行计算连加连减。汪老师根据学生富有童趣这一特点把小猪佩奇一家游玩的故事情节贯穿整个教学，通过去农场观察小鸡啄米，去游乐场抓娃娃等活动来学习连加连减。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果好。 　　杨沐春老师执教了《认识钟表》一课。在这节课上，杨老师给学生充分的时间去观察、操作、探索，让学生通过自己的努力发现知识、掌握知识。教师能根据学生的认知和年龄特点选择教法，创设教学情境，较好地激发了学生的学习兴趣。一年级的学生注意力不持久，活泼好动、形象思维占主导地位。根据这些特点，杨老师在导入时设计了一个谜语，让学生从已有的知识经验出发，充分调动了孩子的学习积极性。 　　陈慧老师执教了《画》一课。首先让学生通过一首谜语诗引入课题，陈老师采用多种形式，在各种不同的目标引导下，让读贯穿学习始终。多媒体课件的合理运用，极大地调动了孩子学习的积极性，达到了很好的教学效果。陈老师的评价语言丰富多彩，恰到好处，增加了一年级小朋友的课堂兴趣。 　　刘玲老师执教了《寒号鸟》一课。教师教态自然大方，语言亲和。在教学过程中留白比较多，供学生思考的空间也很大。刘老师在课堂当中引导学生思考想象，当后面喜鹊发现寒号鸟冻死了，喜鹊会说些什么，如果寒号鸟接受了喜鹊的劝告，他的结果会怎么样？从中明白了什么道理？让孩子自由想象。告诉学生要学习喜鹊的勤劳不要学习寒号鸟的懒惰，从而深化了文章的主题。 　　龚云霞老师执教了《卖报歌》。通过手势做C大调音阶律动，活跃了课堂气氛，而且对后续音乐课的学习具有潜移默化的作用。通过国歌引出音乐家聂耳，使学生对聂耳有一定的了解。接下来通过创设情境，以讲故事的形式介绍卖报歌的创作背景，激发了学生对这首歌曲的学习兴趣，使学生能够深刻的感受到旧社会的贫苦生活，以及他们在逆境中保持乐观、积极进取的精神。龚老师在教学中注重歌曲节奏的把握，通过按节奏读歌词，重点讲解了86这个节奏型。本节课教学目标达成，教学过程条理清晰，循序渐进，是一堂精彩的音乐课。 　　能做她们的学生，幸福都写在了脸上…… 　　认真听课的老师们。。。 评课、议课 　　王老师主持了评课、议课活动 　　“学然后知不足，教然后知困。”汇报课后，授课教师分别就教学理念、教学设计、课堂反馈进行了教后反思。 　　听课后，老师们积极参与评课、议课，并且给予了精准点评。 　　最后，刘声涛校长对此次活动做了总结，她说:“‘博观而约取，厚积而薄发。’新教师汇报课展示的并不仅是新入职教师的个人风采，更是上梅二小关注教师赋能发展的传承精神。都说‘一个人可以走得很快，一群人才能走得很远’。新教师汇报课已成为我校一个传统活动，它是摇篮，推动着青年教师茁壮成长；它是平台，推出一批又一批脱颖而出的新秀；它是动力，把上梅二小的教学水平不断推向新的高峰！ 相信在上梅二小这个优秀的团队中，我们的新教师们能走得更高更远，欣赏到更加美丽的教育风景！” 编辑:谢艳艳摄影:张莉梅审核:刘声涛余东红王美霞