<p class="ql-block"> 大家好,我是晓燕老师,今天我分享的内容是《好妈妈懂得如何培养孩子的生存能力》。</p><p class="ql-block"> 不知道从什么时候起,中国的家长变得太过溺爱孩子了,什么都是父母给安排好,我们的孩子独立意识差,劳动观念差,自理、自立能力差。生活中的一些事情,如打扫房间、叠被、洗衣服、做饭、购物等,都是父母一手包办代替,孩子根本不予理会,也习以为常。试想,这样的孩子能成就一番大业吗?所以家长们还是清醒过来吧,让孩子拥有一双勤劳的手,不是比一直帮孩子做下去更有意义吗?</p><p class="ql-block"> 首先,我们要让孩子们承担力所能及的事。</p><p class="ql-block"> 孩子的生活自理能力并不是什么鸡毛蒜皮的小事,它不仅关乎到孩子是否生活舒适,也关系到孩子有没有自信心。具备生活能力的孩子,什么事情都会做,什么事情都难不住他,自信心就会增强。而缺乏生活自理能力,事事不会做,处处有困难的孩子,不仅生活上遭受多磨难,还会逐步滋长自卑心理,以致在学习和工作中也觉得处处不如人。</p><p class="ql-block"> 其次,我们要教孩子学会自我管理。</p><p class="ql-block"> ①让孩子学会自我管理,就要时时刻刻地注意自己是一个有文化、有知识的人。②还要让孩子学会计划。它包括四个阶段:学会制定计划、学会执行计划、学会检查计划、学会总结计划。这四个阶段若能很好地完成那么孩子就会有一个很好的未来。</p><p class="ql-block"> 然后,我们还要教孩子掌握必要的生存技能。</p><p class="ql-block"> 虽然大家都认为“授之以渔”比“授之以鱼”重要,但一到实际生活中,一些父母便不由自主地选择了给孩子“鱼”,而不是“渔”,因为他们怕孩子累着、伤着、磕着、碰着。我们可以把家庭变成游乐场,让孩子和家长共做家务,增进亲情的快乐时光。让他们觉得能做家务、做好家务事是一门需要从小培养、学习的生活艺术。运用身体和五官的劳动是一种更均衡的运动,这种经历使孩子对自己所拥有的能力更加自信。</p><p class="ql-block"> 最后,我们还要精心为孩子设计挫折。</p><p class="ql-block"> 目前,大多数的孩子严重缺乏挫折教育,教育专家指出,现在的孩子需要进行科学的挫折教育,我们要从一下几方面做起:①有意识地让孩子接受挫折。在这个过程中要给予孩子谅解、鼓励和必要的帮助。让孩子在挫折中获得一些教训、启发和知识。②让孩子获得成功的体验。每一次的成功都将使孩子的意志力进一步增强。③帮助孩子制定目标,然后帮助孩子努力实现这个目标。</p><p class="ql-block"> 父母们应该意识到:孩子终究有一天要离开父母精心呵护的羽翼,要在外面的天空自由翱翔。他们要自己去生存,自己去发展。为了让孩子在今后的社会生活和竞争中立于不败之地,基本的生存技能是必不可少的。家长们的职责和任务就是教会孩子学会生存。</p>