上东国际儿童之家 孩子的早期阅读课2

上东国际儿童之家 连姝珑

<p class="ql-block">儿童的成长要经历不同的阶段,每个阶段,内心都将面临巨大的冲突。童话,以一种最安全温暖的方式,安抚他们内心的忧虑并通过故事主人公的经历,为他们提供解决这些忧虑的信心和勇气。</p> <p class="ql-block">自主是一个人在一生中需要席德的,尤其在童年阶段,若没有播下自主的种子那么长大后这块土地,也将是一片荒芜儿童年获得自住的过程,却是非常艰难的,因为儿童的自我中心意识无法做出更加符合理性的选择。但是在童话里他们能接受并理解主人公所做的。学会自主的主人公便成为他们现实中的榜样,幼稚的孩子慢慢获得自主。</p> <p class="ql-block">肩负教师的责任在心灵上,你必须有利于艺术的情感,并具备艺术的气质教导学生使不是指将你的思想传达给学生,而是如何在教学中表达自己不自觉钟老师传达了许许多多的意念给孩子们</p><p class="ql-block">我们必须一再地重复,这一点你一定要随时注意到儿童是肉体,灵魂及灵性合一的一个整体。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">解析:我们和儿童都是“肉体”,充满感情的,我们在和孩子传递故事神话的时候,每一个角色都被赋予了生命注入了感情。我们要记住每一个故事都有不同的含义充满了想象力每一个故事,也都影响着每一个孩子滋养着儿童灵魂深处的想象力,就是儿童未来一声心灵生命的最佳及基石</span></p> <p class="ql-block">儿童的成长要经历不同的阶段,每个阶段内心都将面临巨大的冲突童话一一中最安全温暖的方式安福他们内在的忧虑,并通过故事中主人公的昵称为他们提供解决这些忧虑的信心与勇气。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">解析:我相信,在孩子的成长过程当中,都会幻想自己是童话故事里的主人公,内心充满了美好的幻想。对于他们来说是非常美好的事情,虽然童话故事他只是童话。不是真实存在的,但通过美好的想象,把自己想象成一个会魔法的魔法师或者是一个奥特曼。也是一件幸福的事情。对未来也充满了好奇和勇气。</span></p> <p class="ql-block">绘本用图画来说,故事越是地又绘本绘本说,故事的能力就越强儿童凭藉着图画就能知道是什么故事,比如母鸡罗丝去散步,如果不看画面那么文字故事,只有八句话,这也只是一个平淡无奇的故事,但是通过画面让整个故事一下子变得销量十足,所有的孩子都看到图画的那一刻立即爱上了这个故事。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">解析:孩子都喜欢看有图画的绘本,当然,对于幼小的孩子来说,文字他们是看不懂的,对于他们看不懂或者是不会的东西来说,他们是不会喜欢的,但是对于画面感丰富有趣的绘本,孩子们是非常喜欢的。所以我们在和孩子讲绘本的时候,让孩子们看着画面给他们讲,不要让孩子只听到我们的声音,不能看到绘本的画面,提高孩子们爱读绘本的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">别让听绘本变成观察练习</span></p>

绘本

故事

孩子

儿童

主人公

他们

童话

图画

画面

忧虑