研以致远，笃行不倦——霞浦县小学数学学科工作室（二）参加风采展示活动（一）

霞浦县小学数学学科工作室（二）

银杏起舞，丹桂飘香。2022年11月11日上午霞浦县小学数学（一）学科工作室在霞浦县第四小学开展风采展示活动，小学数学（二）学科工作室的全体成员参加了本次活动。 听课篇 　　第一节课由黄红老师带来的《11到20各数的认识》。黄老师精心创设生活情境，构建生活与数学的联系，让孩子们经历数一数、摆一摆、捆一捆、拨一拨等探究活动，帮助学生充分感知“1个十”的直观表象，理解11到20各数的意义，感受“按群计数”的简便，体会以十计数的合理性。 　　第二节课由马善杰老师带来了计算课——《小数乘整数》。马老师从0.3×4=？你是怎么算的？通过学生自主迁移知识，交流算法，在学生思维的碰撞中，联通算理，感受计算的本质都是计算单位的累加或拆分。通过148×23=3404，让学生依次计算14.8×23、1.48×23、0.148×23，引发学生在猜测中领悟积的小数位数和乘数的小数位数之间的关系，同时借助变式（）×（）=3.404，促使学生打破惯性思维，改变学生看问题的角度。 　　第三节由谢文锋教研员带来了《核心素养导向下的单元整体教学》的讲座。谢老师以2022版《数学课程标准》中所提出的重视单元整体教学方式作为开端，从单元整体教学的内涵、单元整体教学设计思路、核心素养下单元整体教学的要点和实践案例——《分数乘除法单元整体教学设计》四个方面给与会的老师们带来了一场精彩纷呈的讲座。 　　学而知不足，思而知后进。教育是一场温暖的修行，让我们且思且行，有梦同筑。