集体备课促教研,课标学习指方向

平邑县流峪镇中心校 华珊

<p class="ql-block">为了提高教师的备课效果和教学水平,增强课堂效率,更好地凝聚集体智慧,努力提高教育教学质量,11月19日上午流峪镇中心校举行了二年级数学集体备课暨“学课标、讲课标”的教研活动。活动由教研室数学教研员吴其强主持。</p> 准备工作 <p class="ql-block">凡事预则立,不预则废。为了提高教研和备课效率,使本次集体备课活动顺利开展,教研员吴其强老师提前下发通知,安排分工,让各位数学老师进行个人初备,做好了前期准备工作。</p> 听课评课 <p class="ql-block">二年级全体数学老师齐聚二年级四班听张秀霞老师的《搭配》一课。张老师用学生既熟悉又喜欢的动画片导入,创设了一个“解救美羊羊”的情境,在情境中学习排列的知识,又在练习中巩固和深化学到的交换位置法和固定十位法,整堂课生动活泼,学生们积极性得到极大提高。</p> <p class="ql-block">之后,所有老师转到四楼会议室对张秀霞老师的这节课进行评课。老师们各抒己见,气氛活跃,既对张老师的课堂设计、精心准备、教学风格给予了高度评价,也对需要改进的地方给出了合理的建议。</p> 学课标、讲课标 <p class="ql-block">课标是基石,奠定了我们前进的步伐;课标是明灯,指引着我们前行的方向。三位老师,从多个方面对数学课程标准进行了解读。</p> <p class="ql-block">陈浩老师讲课标《2022版数学新课标—学段》</p> <p class="ql-block">华珊老师讲课标《引发学生思考的教学方式》</p> <p class="ql-block">李刚老师讲课标《数学新课标内容的变化与解读》</p> <p class="ql-block">老师们的“讲课标、学课标”心得体会</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 学课标活动结束后,二年级老师进行集体备课。老师们细细体会并研讨每一个教学环节及设计意图。针对备课中出现的问题,大家各抒己见,结合以往的教学经验,提出切合实际的建议,并进行集体修改。</p> <p class="ql-block">一个人走,走得很快;而一群人走,却走得更远。集体的智慧是无穷的,团队的力量是巨大的。集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,而“学课标、讲课标”是我们明确教学内容和教学要求的重要方式。通过这次集体备课和学课标的活动,老师们都有了不同的收获。让我们携手并进,在通往美好教育梦想的路上走得更远、越坚定!</p>

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