质量分析聚合力立足课标再提升 ——左权县南街爱乐希望学校期中教学质量分析

南街学校

教育， 既要抬头眺望远方， 又得低头回望来路， 及时反思、调整， 方能走得更快、行得更远！ 　　教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，在期中考试结束后，11月15日、16日，南街爱乐希望学校全体教师举行了教学质量分析会。本次活动由我校教导主任张彦梅主持，赵峰校长、江水河副校长全程参与。 总结成绩提振信心 　　教导主任张彦梅对各年级教学质量作了详细的数据梳理与分析。深度的剖析，用实例把脉，肯定成绩，发现不足，并结合平时教学找原因寻思路。通过全方位的数据对比，老师们对自己的教学效果有了更直观清晰的了解。 提炼经验引领发展 15日下午，全体语文老师进行分析，张海燕、刘海燕等六位教师代表六个年级的语文情况进行详细分析。六位教师分别从对所带班级的学生情况、本次试题情况及考试情况进行了深刻剖析。针对本班存在的问题和考察的知识点进行具体且深入的分析。还与老师们交流了自己在提升教学质量时采取的有效措施。诚恳的态度，深刻的反思，得力的措施，都为下一步教学工作指明了方向。 　　16日，是全体数学和英语老师的分析，由孙涛、李苗苗等六位老师代表进行自我分析。六位老师重点对本次试题进行分析，从题型辐射到教学中，发现教学中存在的问题，进而明确下一步努力方向。并指出：学生学有所获，教师教有所成，与教师心态及付出的努力是密切相关的。每位老师在教学时能立足于课堂，关注学生活动，能切实把新课程理念落实到教学中去，精心设计校本作业，优化作业质量，那我们的成绩就会稳步上升。 正视不足寻求措施 　　张彦梅主任希望老师们客观看待质量数据，理性分析成败得失，又要进一步树立时不我待的责任感与紧迫感。并以“重细节抓落实提质增效见行动”的主题从学生管理与习惯养成、提升教学能力、校本教研、队伍建设、家校共育等方面对今后的工作给出了具体措施。 明确方向再谱新篇 　　江水河副校长听了老师们的分析后，肯定了近几年在赵校长先进教学理念指引下，独特的校园教育文化和青年教师的快速成长。并站在前沿高度就新课标下的课堂教学跟老师做了几点分享，希望老师们转变观念，潜心钻研教材，打造素养导向下的创新课堂。 　　活动最后，赵峰校长肯定了本次质量分析会让全体教师对教育教学改革有了更实际、更落地的思考，既是一次有反思、有收获的总结交流，也是一次有价值、有深度的积极探索，肯定了教师们的努力和成绩的同时也指出了客观存在的问题。指出我校今年的工作重点“课标学习应用年课堂教学改革年教学质量提升年”，号召全体教师要破局规范自己的教学行为，自我革命提升教学能力。要取长补短，立足实际，真正行动起来，要分数更要分数背后的素养，新学年广大教师要深入钻研新课标，探索课改新教法，创新课堂全面提升教学质量。 　　心有质量思过往，行有方向期未来。“双减”是锦，新课标是花，如何锦上添花，要探索新课标与“双减”的通点，准确把握新课标的理念和主要变化，更新教育观念，时刻与课堂有机融合，聚焦核心素养，提高解读教材、把握教材的能力。助力“双减”工作落地见效，实现减负增效，南街爱乐希望学校将多措并举，聚力笃行，携手奋进！