家校联合，助力成长——只乐镇中心小学教育集团关于疫情期间居家学习致家长的一封信

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亲爱的家长朋友：       见字如面，展信舒颜！       在孩子居家学习期间，特别感谢各位家长、同学的积极参与和大力支持，“停课不停学”才能一直稳步推进。为确保您和孩子的健康，并做到防疫学习两不误，我们需家校携手共同做好疫情防控工作，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。请大家积极配合，坚持做好防疫工作！ 疫情防控   为了早日复学复工，请大家要“心中有分寸，行动有分寸”，听从社区及学校的安排，做到以下几点： 1.居家不外出，特殊情况及时上报 非必要不出户。学生若有发热、确诊病例、密接、隔离或封控等特殊情况或共同居住人有以上情况，要立即主动向社区和学校报告，配合做好集中隔离、居家隔离、核酸检测、健康监测等防控工作。2、配合学校做好疫情防控各项工作        家长要关注孩子的身体状况，配合老师做好疫情防控各项工作，积极关注疫情防控动态，请您一定做到不瞒报、不谎报、不漏报，确保上报信息真实有效。3、积极参与每轮核酸检测        积极主动参与每轮核酸检测，检测时佩戴口罩，做好自我防护，有序排队，保持2米间距，检测结束后快速离开，检测报告出来及时保存下来，以便为复学复课做准备。 亲爱的家长朋友，请您与学校携手坚定不移坚持生命至上，坚决落实“外防输入、内防反弹”总策略，共同做好疫情防控常态化工作，为孩子的健康安全保驾护航！ 致家长 　　亲爱的家长，网课期间，是不是每天都有无数微信群、钉钉群需要随时去响应，还要监督孩子上课，给孩子辅导检查作业，还要忙工作，做家务……家长的不易，我们感同身受，都能理解。但还是请您再坚持坚持，承担起这个特殊时期的教育责任，多和老师沟通、配合。在这里整理了6条建议，希望对焦虑中的家长有所帮助！ 调整心态坦然面对 　　孩子停课不停学，手机电脑齐上阵。线上各种听课，线下各种作业，一点儿不比在学校轻松。这样的状态，忙碌的是学生，更加焦虑的是家长。这个时候，整日唠叨，满腹牢骚，甚至暴跳如雷，并不是解决问题的办法。这只是家长缓解自身焦虑的一种发泄而已。 "既来之，则安之。"疫情严峻形势之下，面对的不仅仅是你一家，而是全社会。作为家长，在对待孩子居家学习问题上，要首先学会调整自己的心态，坦然面对孩子出现的种种问题，有针对性的考虑解决办法。 创造条件给予关注 　　很多孩子上网课，就在家里的客厅里，甚至就在电视旁边手边放着乱七八糟的东西，或是有零食，或是有玩具，环境干扰因素众多。甚至有孩子不洗脸，不梳头，直接坐在床上上网课。这些都不利于保证网课学习的效果。在此，建议家长朋友们，孩子上网课期间，至少要尽己所能，提供如下基本条件： 1.一个独立的空间。(哪怕是一间很小的房间，便于孩子有一个安静的环境。) 2.一张书桌，一个台灯。(能整齐摆放孩子的学习书籍和保证学习时光线合适。) 3.一部网课专用的手机或电脑。(不要随意更换，最好固定方便孩子看视频和传作业，同时注意手机管控。) 其实，要创设上面的条件对大多数家庭而言并不是很难，关键是家长是否用心重视和关注了孩子的学习环境。 设立目标正面引导 　　孩子自律性差，学习不够积极主动的根源在于其学习的被动性。为什么被动?目标达成的意愿不够强烈，甚至连目标都不知道是什么，只能是被动接受。 这个时候，作为家长，可以通过召开家庭小会议的形式，了解孩子的真实想法和愿望，尤其关注孩子最喜欢和内心真实想要的一些小梦想，物质的，精神的都可以。只要在家家庭合理的承受范围内，可以和孩子协定一个小目标或者大目标。 有了目标之后，如何实现?家长和孩子就开始积分约定。每天做到哪些事情就奖励多少积分，攒够多少积分就可以做什么事情，也就是我们要有积分标准和兑现方案。 当然，这个积分标准和兑现方案一定是由家长和孩子共同协商确定。这样的方式可以让孩子自己主动的去挣分，从而借助学习和日常生活的提升，用自己切身的努力去达成想要的目标。这个办法家长不妨学习一下，可以一试。 融洽亲情贵在陪伴 　　疫情期间，不仅孩子居家学习，家长也会因各种原因有许多居家陪伴孩子的机会。平时总是借口工作忙，无暇陪伴孩子的家长，这时可不能再找借口搪塞。 居家的日子里，家长要想办法从生活上给孩子更多的关心和陪伴，做可口的饭菜，关爱的聊天，一起坐下来读书，增加一些家庭互动的小游戏等，都是融洽亲情的好办法。 这样的好机会，家长们可千万不要忙着拨拉手机而悄然错过，陪伴是最长情的表白，是真心的陪伴，不是三心二意的共处。 修心养性和谐向上 　　家长对孩子的表现永远没有百分之百的满意，总会拿着放大镜看待孩子身上出现的这样那样的问题，尤其小学的家长们更为严重。 每个阶段的孩子都有其成长的年龄特点，作为家长，更应该强化自身的学习提升，修心养性，控制好情绪。在遇到孩子身上出现的不和谐问题时，还是要用一种和谐向上的引导思维强化正面引导，注重方式方法。 要做到这一点很难，但希望家长都能意识到:不是孩子越来越难管，而是我们缺乏正确的教育管理方式，学习真的很重要!家长也不例外。 五育并行全面发展 　　孩子居家期间，家庭教育的重要性更加凸显。言谈举止，处事为人，家长一定要为孩子做好表率。 智力学习是孩子健康成长的一方面，家长在正常上课，提交作业和自学方面给予适度的提醒和监管。当然，我们要做的还远远不止这些。孩子居家期间，家长一定要通过积极配合抗疫或担当志愿者，爱家爱国，宣传政策，坚持居家锻炼，勤劳苦干，主动学习等各种方式，用身教感染孩子，用行为做出表率。孩子德智体美劳全面发展才是我们真正想要的培养目标。 有人说，孩子是家长的影子，也有人说，家长是原件，孩子是复印件。这些都有一定道理。 　　疫情居家学习对学生而言就是一面镜子，确实可以照出一个孩子对学习的态度和自律程度，也能反映家长对孩子的关心关注程度。面对孩子当前的学习状况，我们必须家校合作，积极总结出应对措施，助力孩子疫情居家期间把学习生活过得紧张而充实。 请您一定相信我们的老师，在教育孩子成才的路上，老师和家长始终目标一致！他们的督促，他们的不厌其烦，不是在为难您和孩子，而是在对您的孩子负责，您和老师配合得越好、您的监督孩子越到位，孩子的教育就越成功！“家校同育者胜，风雨同舟者兴”，让我们携手共努力！ 致学生 　可爱的孩子们，没有了现实课堂纪律的约束，没有了教室课堂的熏陶，你在这场自律拼搏赛场上是输是赢，关键看你是在自欺欺人的假装认真，还是在脚踏实地的刻苦用功。 三四月做的事，在七八月才有回应。在播种和收获中间还有一段时间，叫做耕耘。没有日复一日的坚持，哪会有受益终身的好习惯。居家网课，诱惑很多，能够做到自律自觉真的不容易，希望孩子们能够克服诱惑，严格要求自己。希望你明白，网课是另一种学习的形式，它和在校学习一样，归根结底都是你自己在学习。 疫情是暂时的，学习是永恒的，不管是在校还是居家，不管是现在还是将来，疫情时期的生活、学习和思维习惯，真的会跟随你一生，影响你一生。 “君子慎独，不欺暗室；卑以自牧，不欺于心。”意思是说：君子在独处时，也能够坚守自我，谨慎不苟，不做违反道德准则的行为，不负良知，不欺内心。与同学们共勉！ 　　疫情面前没有旁观者，疫情防控没有局外人。在大家都期待超级英雄降临时，只有我们一个又一个普通人把自己的所能拼凑起来，然后才会有划破黑夜的光。 “同道相知追梦想，舟行大海共乘风”，相信只要我们能团结一心，共担风雨，就一定能众志成城，战胜疫情！加油！ 只乐镇中心小学教育集团2022.11.19