研修同行，携手共进——2022秋期横州市横州镇龙首村委小学语文组返岗研修活动

暮暮

教而不研则浅，研而不教则空。为了进一步推进“双减”工作减量提质的落实，积极深化课堂教学改革，优化教学手段，促进教师专业化的成长。11月16日，在学校领导的组织下，横州镇龙首村委小学语文组返岗研修活动如期开展。 语文1组 　　本次活动，语文1组围绕研修主题：核心素养下小学语文低年段阅读教学指导学生分角色朗读的实践探究。我们确定了第二次返岗研修上课的内容是:二年级上册的《我要的是葫芦》。各组员分工合作，完成各个环节的工作。 　　活动开始啦！本次活动由陈香婷老师主持，陈老师介绍小组成员及分工。 　　接下来是由苏尧梅副校长进行课标解读。苏尧梅副校长从以下三个方面进行课标解读：1.课程标准解读；2.教材分析；3.教学评一体化设计 　　零海秋老师带来了精彩的课例展示--《我要的是葫芦》。零老师主要从以下几个环节进行1.复习巩固，导入新课2.图文对照，比较不同3.朗读感悟，探究问题4.揭示寓意，拓展延伸 　　课例展示结束后，零老师进行教学反思。回顾自己的教学活动，反思教学目标的落实情况，以及学生的学习是否高效。 　　接下来是陈香婷老师进行信息技术分享。 　　全体语文老师对零海秋老师这节课从教学目标的制定与落实、教师行为、学生行为、信息技术与学科融合等方面进行点评。 语文2组 　　为了能够更好的的进行这一次研修活动，语文2组在活动开展前进行深度解读教材，确定本次研修的教学内容为：统编教材四年级上册第六单元的《牛和鹅》。 　　古人有云：“众人拾柴火焰高”，确定教学内容后，我们组立即进行了备课活动，研读教材，落实目标，确立重难点。 　　活动开始啦！本次活动由周燕玲老师主持，周老师介绍小组成员及分工。 　　蓝荣珠老师对《牛和鹅》第一课时内容进行课标解读。《语文课程标准》是语文教学的航向标，为语文教学指明了教学方向。蓝老师围绕课标理念、目标要求就《牛和鹅》这篇课文进行了课标解读。解读思路清晰，内容丰富，让我们对语文的新课标有了更深的理解，也让我们认识到课标对教学的重要性。 　接着吴金焕老师为我们进行课例展示。吴老师主要让孩子们通过阅读和探究课文中的五处批注，认识到批注的特点，了解批注的作用，掌握批注的方法，在今后的阅读中懂得读—思—写。 　　上课过程中，我们听课的老师在认真地做笔记，生怕错过每一个精彩的环节。 　　课堂永远是一门遗憾的艺术。教学后的反思，是教师教学实践经验的不断总结、不断积累。也是教师进一步提高教育教学水平的一种方法。吴老师回顾自己的教学活动，反思教学目标的落实情况，以及学生的学习是否高效。 　　周燕玲老师进行网络平台名师课例分享。周老师从教学流程及亮点和听课收获这两个方面进行名师案例分享。 　　莫馥鸣老师进行信息技术的经验分享。莫老师分享了“学科工具中的听写”和“录制胶囊”的使用等信息技术的方法，介绍利用信息技术教学的好处。 　　最后由温起芳老师进行评课。温起芳老师教学经验丰富，她充分地肯定了吴金焕老师在本节课教学中做得好的方面，也指出了本节课的缺点。同时也提出了宝贵的建议，这对吴金焕老师的成长有着积极的意义！ 　　语文组的老师们就活动展示的课例，每位老师都提出了自己的见解并给出了具有指导性的意见。 　　教学无涯，研修不尽。相信我们小组成员们能在教与研之路上收获知识，增长经验，共同进步！ 语文3组 　　冬日暖阳煦，疏影入窗来。为落实“双减”政策，充分发挥教师的集体智慧，着力提高课堂教学质量，伴着暖暖的阳光，2022年11月16日，龙首小学语文三组返岗活动在小组成员的共同努力下有序进行。 　　首先由组长黄炳敏老师介绍小组成员及各成员的分工 　　接着由黄兆莎老师进行课标解读。《语文课程标准》是语文教学的方向标，为语文教学指明方向。黄老师围绕课标理念、目标要求就《麻雀》这篇课文进行了课标解读。重点提出:在“双减”背景下，我们的课堂要更加注重教、学、评的一致性。 　　接下来是由何泽玲老师在四(1）班执教《麻雀》第二课时内容，何老师先引导学生抓住关键词句品读，让学生知道可以从看到的、听到的、想到的几个方面来描写的习作方法。 　　学生习得方法，进行小练笔，学以致用，很好地落实学生的语用训练。 　　课堂上孩子们不但听得认真，写任务单也很认真用心。 　　听课也是一种学习。活动中，老师们专注于何老师的课堂，认真听课、做笔记。谢秀凤校长也亲临语文3组返岗研修活动现场参与听课、评课。 　　课后何老师对本节课进行了教学反思，针对本节课好的方面与不足的地方进行了总结反思。 　　黄炳敏老师分享了双师平台南宁市民主路小学汤锐明老师《麻雀》的名师课例，她将名师课例的教学过程、教学理念、教学方法及听课感受娓娓道来，让每位老师都受益匪浅。 　　王晓清老师进行信息技术分享——介绍八桂教学通的使用。她从资源包的选择、备课、上课、小工具的使用等方面一一展示如何操作，通过她的精彩展示，老师们对八桂教学通的使用有了更清晰的认知。 　　陈冬梅老师对何老师的课进行评议，分别从目标制定与落实，教师行为、学生行为等角度分享了自己所见、所思、所惑、所悟，并提出了宝贵的意见和建议。 　　最后苏尧梅副校长进行总结，针对本节课《麻雀》，我们该如何利用教学用书以及教材进行备课研课点明了方向，提出了宝贵的建议，老师们受益匪浅。 　　登高方能望远，厚积才能薄发。通过本次返岗研修活动，希望今后我们的课堂更有温度、有梯度、有深度和有宽度，真正做到“提质减负”，有效的提高我们课堂的教学质量，提升学生的学习素养。