<p class="ql-block"> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，线上教学活动已经有序地进行六周了，各项工作稳步有序地推进。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，我校道德与法治学科教师共10人相约云端，开始了为期一周的线上课例研讨活动。学科老师积极参加线上教研、创新线上教学形式、丰富线上教学内容，以教研引领教学、支撑教学、助力教学。</p> 集体备课凝智慧 <p class="ql-block"> 道德与法治学科孙军霞老师在组内进行主备，将自己对本节课的想法和授课思路用视频的形式呈现出来。围绕如何提高线上教学效果，结合教学实际，从教材处理、教学手段等方面详细阐述了教学设计理念，让学生的线上学习也变得有趣和高效。组内老师针对教材地位、教学目标、教学重难点及过程说了自己的想法，大家在一起质疑、补充，共同讨论，在集思广益的过程中，使得教学设计的内容更加充实，完善。</p> 线上教学展风采 <p class="ql-block"> 课堂上，孙军霞老师注重使用教学资源进行辅助教学，努力调动学生的主动性和积极性，每个教学环节过渡顺畅，环环相扣，合理高效。从有趣的古汉字让学生识别到呈现书法大家的作品让学生欣赏，使学生对中国汉字的认识得到了升华，培养了学生热爱中华优秀传统文化的意识。</p> 评课议课促成长 <p class="ql-block"> 针对课例，老师们展开研讨，老师们从不同角度谈自己的感想和认识，说亮点、说建议，说收获……思维在碰撞中提升，充分发挥群体智慧，在研讨交流中，博采众长，择优而取！</p> <p class="ql-block"> 刘静主任也提出了一些建议：针对提高线上教学效果，每位老师都要有自己的思考。利用多种教学资源使课堂丰富起来，老师对学生的评价应该不仅仅停留在鼓励层面上，更应该师生互动，多进行交流，让语言真正流动起来。</p> <p class="ql-block"> 线上研讨，云端之晤。精彩的课例展示，体现出老师在优化课堂，关注线上教学效果方面的努力，同时体现大家的集体智慧，本次线上课例研讨课教研活动，无论是上课还是听课的教师都受益匪浅。只要我们深入扎实的开展课堂教学研究活动，积极发挥团队教研的作用，一定会使全体教师的课堂教学水平得到进一步提高，让老师们的教学之路走得更加坚定，更加有力！</p> <p class="ql-block">撰稿人：孙艾伦</p><p class="ql-block">审稿人：刘静</p>