<p class="ql-block"> 随着柘城县“国培计划（2022）”送教下乡活动的有序开展，送教下乡精准培训网络学习活动也于2022年11月11日拉开了帷幕。此次网络研修设计了递进式的研修内容和活动任务，以提升乡村教师的课堂教学水平为目标。网络研修活动在进修学校的精心组织下，在班主任的细致安排下，在专家老师的指导点拨下，在学员老师的积极参与下开展得如火如荼。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。教师进修学校为了能让此次网络学习更有针对性和有效性，做了大量的准备工作：制定研修方案，提供好的学习平台,选择大量优质的课程资源。班主任老师王琳科长第一时间把工作布置下去，并指导学员老师进行登录学习。有学员登录不上，班主任就不厌其烦地与学员进行沟通，询问出现的问题，找到解决的方法。专家团队的成员也针对老师提出的问题进行点拨指导。这所有的准备工作都是为了一场云端上最美丽的绽放！</p> 学习篇 <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。教师要想在专业化成长的道路上走得更好，就必须通过不断学习，不断积累来更新自己的知识。初语二班的学员老师在线下的活动中体现出的爱岗敬业、孜孜追求的精神让人感动。此次网络学习中迸发的学习热情更让人钦佩。此次网络学习正值疫情期间，许多教师既要为学生上网课，又要抽出时间进行学习。但是，他们没有抱怨，没有退却，而是利用一切可利用的时间进行学习。他们是在学习先进的教育理念，也是在不断梳理与反思自我；他们是在观摩别人的课堂，也是在实现着自己的蜕变；他们在学习中充实着，也在充实中成长着。学习着的他们最美丽！</p> 感悟篇 <p class="ql-block"> 功不唐捐，玉汝于成。所有的努力和汗水，都不会白费，璞玉只有经过打磨才会绽放出最美的光彩。他们深知，没有反思的学习是苍白的，没有反思的经验是狭隘的，所以他们一边学习一边整理自己的收获。哪些经验我可以借鉴？哪些观点引发了我的思考？我自身还存在着哪些问题与不足？对未来我有什么规划？他们用自己的所思、所得，诠释着经历就是一种收获，一种成长。</p> <p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。在此次的网络学习中，学员老师能够打通线上与线下，并将理论与实践相结合，做到融会贯通，收获颇丰。这次送教下乡网络研修是“国培计划”的一部分，也是继“网”开来的重要一步。我们将以此为起点，并肩前行，且行且思，行而不辍，共谱“国培计划”送教下乡新篇章！</p> <p class="ql-block">撰稿：孙伟伟</p><p class="ql-block">审核: 户雪梅 王琳 穆春梅</p>