童馨幼儿园中班“快乐相遇十一月”成长记录篇

童馨

<p class="ql-block">十一月”是丰收的月份,是精彩的月份,它要慢慢溜走,在这段与时间赛跑的日子里,我们中班的宝贝们迎来了成长,迎来了快乐,迎来了他们勾起的嘴角,眯上的眼睛,还有脸上灿烂的微笑。一起来分享宝贝们的快乐,一起来见证宝贝们的成长吧😃</p> 早操 <p class="ql-block">  早晨是一天中精力最旺盛的时段,运动不仅能锻炼身体,也可以激活大脑,让孩子更好地进入学习状态,更加高效。同时早操也是一种集体活动,</p> 手工制作 <p class="ql-block">  别看简简单单的一个手工,可以提高孩子的动手能力,与人交流能力,团体协作的能力,做成功了孩子会比较有成就感,孩子就树立起了自信心!真可谓好处多多!</p> 消防演练 <p class="ql-block">  幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。</p> 国防教育 <p class="ql-block">  通过军警课的训练,培养孩子的抗挫折能力,提升孩子的能力,激发面对困难的勇气,完善孩子对于新环境的适应能力以及孩子对于新环境的一种判断能力。可以弥补幼儿活动量的不足,提高孩子的团队以上增强孩子体质。</p> 舞蹈课程 <p class="ql-block">  其实在幼儿园中不少孩子很喜欢跳舞,舞蹈很符合幼儿爱动爱跳的特点,幼儿能够结合音乐虽笨拙但准确的表现出舞蹈的内容。孩子们在动作、节奏、娱乐中很自然的提高了自身的模仿能力,通过对舞蹈内容的了解,对舞蹈所描绘的美好世界的向往能够使幼儿加深对外界事物的认识和理解。</p> 户外活动 <p class="ql-block">  户外活动能满足孩子好动与探究的本性:在户外活动中,孩子所受到的制约大大减少,他们在更多的情况下是活动的主动参与者,因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</p> 家园共育 <p class="ql-block">  即家长与幼儿园共同完成孩子的教育。著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”一席话语,告诫我们幼儿园和家庭二者必须同向、同步形成教育合力,才能有效地促进幼儿的发展。家园的沟通交流、支持合作、资源共享才能达到“家园共育”的目的,才能促进幼儿、家长、教师三大人群的共同成长,才能为孩子们的健康、快乐成长营造良好的教育环境。</p> <p class="ql-block">家园共育:即家长与幼儿园共同完成孩子的教育,在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。家园共育在家长和孩子中至关重要!</p>

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