<p class="ql-block"> 小实验是一种融操作性，思考性，变化性，趣味性于一体的活动，能最大限度的激发孩子们对科学活动的兴趣，满足孩子们的探索欲望。进行科学小实验可以在培养孩子动手能力的同时增强其对科学的兴趣！</p><p class="ql-block"> 本期，实验小学二年级在课后服务活动中，开设了三个科学实验社团班， 让我们跟随科学实验社团班同学们的脚步，一起走进神奇的科学世界吧！</p> 空气搬运机 <p class="ql-block">你使用过打气筒吗？</p><p class="ql-block">打气筒是怎样给气球充气的呢？</p> <p class="ql-block">原来打气筒里有秘密武器———单向阀！</p> 回旋飞机 <p class="ql-block">飞机和小鸟都可以在天上飞。</p><p class="ql-block">小鸟的翅膀可以煽动，飞机的翅膀却不能煽动。</p><p class="ql-block">飞机是怎么飞起来的呢？</p> <p class="ql-block">播下猜想的种子，收获探究的快乐！</p> <p class="ql-block">我们的飞机✈️起飞啦！</p> 谁在吹气球 <p class="ql-block">着火了用什么灭火？</p><p class="ql-block">灭火器怎样灭火？</p> <p class="ql-block">这是合作的快乐！</p><p class="ql-block">这是探究的快乐！</p><p class="ql-block">这是科学的快乐！</p> <p class="ql-block">同学们，你知道是谁在吹气球了吗？</p> 云霄飞车 <p class="ql-block">你坐过过山车吗？</p><p class="ql-block">坐过山车有什么感觉？</p><p class="ql-block">过山车在运行过程中有哪些运动形式呢？</p> <p class="ql-block">瞧！同学们多认真呀！</p><p class="ql-block">认真的孩子最可爱啦！</p> <p class="ql-block">怎样才能让小球滚得更快呢？我来试试吧！</p> 悬浮转转转 <p class="ql-block">你玩过陀螺吗？</p><p class="ql-block">你知道磁悬浮陀螺吗？</p> <p class="ql-block">这股神奇的力量从哪里来的呢？</p><p class="ql-block">我们一起来探究探究吧！</p> 神奇的舌头 <p class="ql-block">人是怎样感知外界环境的呢？</p><p class="ql-block">鼻子，皮肤，眼睛，耳朵可以帮助我们感知外界环境。</p><p class="ql-block">舌也是人体的感觉器官吗？它的作用又是什么呢？</p> <p class="ql-block">哇！舌头还可以变色呢！</p><p class="ql-block">真是神奇的舌头啊！</p> <p class="ql-block">原来这是用PH试纸做的舌头，可以检测酸碱度呢！</p> 风来了 <p class="ql-block">你会放风筝吗？</p><p class="ql-block">怎样放风筝呢？</p><p class="ql-block">你有什么小技巧呢？</p> <p class="ql-block">我想：放风筝应该与风有关吧！</p> <p class="ql-block"> 科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路！</p><p class="ql-block"> 科学就像一艘飞船，引领我们探索着未知的世界！</p><p class="ql-block"> 在科学实验中，感受科学的奥妙，享受学习的快乐！</p><p class="ql-block"> 让我们拥有一双善于发现的眼睛，不断探索新知识，让自己的科学道路越走越远！</p>