“共研大单元联校展风采”，——二实验小学大学区“1+N”教研活动

于东燕

在分享中推进在教研中打磨 共研共进共成长 　　为深入贯彻《德惠市教育局推行义务教育大学区协作体发展模式实施方案》精神，紧紧围绕基础教育集优化发展工作主线，充分发挥大学区优质学校示范引领作用，实现“校际联动，优势互补，均衡发展，提升质量，办出特色”的发展目标。经德惠市教师进修学校小学教研室及七所成员学校共同研究决定，将于11月18日在德惠市第二实验小学举行大学区教研活动。 　　校领导高度重视此项工作，分别召开了领导班子会、二实验小学大学区成员校教学校长线上讨论会和教师代表会议。王明龙校长、孙凤桐副校长、车继伟主任、王忠强主任、翟丽敏主任以及各成员校的业务领导组成组委会，对大学区“1＋N”活动进行精心的筹划，并制定出“大单元”视角下，课堂教学创新可行性方案。 　　2022年11月18日，大学区“1+N”教研活动如期在二实验小学隆重举行。市进修学校宋伟峰校长、滕少辉副校长、姜立国主任等领导同志和小学教研室、综合教研室各位教研员及所有成员学校业务领导和教师参加活动。 　　本次大学区活动主题是：基于“大单元”视角下，课堂教学创新的探索，力求通过活动，加强横向联系，通过共谋、共建、共商、共享，实现校际优势互补。另外通过活动，相互学习、探讨、交流“大单元”视角下课堂教学创新的探索，加快教师专业化成长。 　　进修学校宋伟峰校长在活动前进行重要讲话：要认真组织开展活动，总结经验，查找不足，为下一步工作做铺垫，要通过本次大学区活动，进行大单元教学模式的展示，深度学习，不走形式，促进日常教学，共同提高。 　　本次活动进行语文、数学、英语、道法、科学、音乐、体育等学科交流研讨，活动形式确立为大学区内各成员校17名教师进行说课、课堂展示、评课三个环节，从而全面提升教师专业素养和学生学科素养。 于东燕《推荐一本书》邵秀莲《分数的大小》孙晓莉《确定位置》李新宇《Are you ging to ……》刘薇《从白色污染说起》姜永玲《如今家乡山连山》杜淑香《夏天里的成长》刘丽影《生活中的比》王雪《Do you want to……》张瑞《一张奇特的脸》刘桂洋《站立式起跑》林雪丹《灵活巧妙的剪刀》相春玲《麻雀》张启娟《可能性》郑侠《This is his head》陈月《韵律操》郭晶晶《生活日用品的联想》 　　活动后，与会老师上交了评课稿，对17节课展开了深入评析，老师们从大单元角度分析了教材处理、教法选择、自主学习模式、是否深度学习等各个层面，全方位、多角度地进行了评议，提出了自己的思考和见解。真正做到在交流中碰撞，在碰撞中提升。让与会老师明白了大单元教学不再是个理念，而是课堂教学的灵魂。 　　展示课结束后，开展研讨活动，会议由进修学校小学教研室姜立国主任主持并讲话，主任对本次大学区活动进行总结，对接下来的工作进行部署，强调所有学校要各尽职责，密切沟通，利用好大学区平台，共同实施大单元教学的策略。通过大学区活动，实现“共商、共建、共惠、共荣”。上下齐心，推进大学区发展，全力保障教育教学的质量提升。 　　“水本无华，相荡乃生涟漪;石本无火，相击而发灵光”此次活动既发挥了德惠市第二实验小学大学区在教育教学方面的引领和带动作用，同时也为教师们搭建了一个互相学习、收获经验、增进情感的平台，真正实现了“共商、共建、共惠、共荣”。相信在进修学校的指导下，通过德惠市第二实验小学的引领，上下齐心，一定能更好地推进大学区发展，为兄弟学校质量提升提供有力的保障。 时间总是那么短暂，活动在老师们思想激烈的碰撞中结束了，然而我们为教学实践的脚步永不停驻，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 活动策划：王明龙活动组织：孙凤桐车继伟王忠强翟丽敏编辑：于东燕审核：孙立朋摄像：周宣宇各位班主任