“诗词咏诵经典雅韵传承文明”——昌吉市第四小学五一班云端古诗词诵读比赛活动

错觉

中华经典诗词就像一幅幅耐人寻味的中国画，观之深感意境高远，又像一缕缕清风，读之沁人心脾。为了弘扬祖国优秀传统文化，让学生在诵读过程中受到经典古诗文的熏陶，接受中华传统美德潜移默化地影响和教育，提高学生阅读经典古诗文的兴趣，提升学生文化和道德修养。自学校开展“诵读经典，润泽校园”为主题的古诗词诵读活动以来，我们的班级就氤氲在浓浓的诗韵中。从九月中旬开始开展了每日古诗词咏诵活动。 　　窗外虽已是寒风凛冽，但依然阻挡不了我们相聚云端吟诵经典的热情，今天我们如约举行“诗词咏诵经典雅韵传承文明”古诗词诵读展示比赛活动，其目的就是希望同学们能够继续坚持，享受诵读诗词带给你们的快乐；也希望其他同学能够以诵读优秀的同学们为榜样，尽快加入到诗词诵读活动中来，体验咏诵诗词的乐趣。 经典诗词诵读活动历时两个多月，在家长和学生的共同参与，在班干部高永发带领下，还有四个小组长（陈子昂戴梓昱宋婉晴郭欢欢）每天的督促之下，同学们也是坚持不懈的每日在小组微信群里发视频背诵接龙，同学们背古诗的热情高涨，这也培养了同学们持之以恒的精神。 　　每日小组古诗背诵“人人诵读，遍地诗声。”让诗的星光点亮每一颗童心。 每日小组古诗背诵 　　每一次与古诗词的亲密接触，都是与古人对话，聆听智者教诲。古诗词背诵传承了中华经典的千古风韵，弘扬了优秀的民族文化精神，让经典在学生心中生根发芽，让更多的孩子爱上古诗词，让他们在诗词的国度里指点江山，激扬文字，让华夏璀璨的文化图景生生不息，代代传承！ 　　自开展古诗背诵活动后，每个清晨和课前，每个黄昏和夜晚都能听到孩子们在小组群里朗朗的诵读声…… 每日小组古诗背诵 每日小组古诗背诵 云端吟诵来共赏　　 最是诗歌聚童叟，每个人的生活虽然不同，但诗词如纽带，连接着你我，沟通着心灵。诗香致远，芬芳满庭藏不住，何不云端来共赏？ 诗星点点亮童心 诗中有画，诗中有情，学生们在诵读中感受诗词的魅力，诗词犹如颗颗闪亮的星星闪耀在孩子们的心头。瞧——她用吟唱和手势舞表演。 聚沙成塔收获多 诵读的热情在秋日里激发，在冬日里昂扬，亦是收获满满…… 古诗词诵读之星 古诗词诵读之星 古诗词诵读之星 古诗词诵读之星 意义深远常相伴 每个孩子参加古诗词诵读活动已两个多月了，每天坚持学习1-2篇古诗词，从诵读到摘抄、再到背诵默写，最后为诗词配上适宜的图画，过程中孩子的心逐渐静了下来，能够身临其境地去理解作者当时用诗文表达的理想、志向等意境，慢慢地孩子爱上了诵读，对古诗词越来越有兴趣，学习也越来越自律。俗话说：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河！”通过参加古诗词诵读活动，也让孩子们更深刻的体会到：做事情要脚踏实地，一步一个脚印，才能达到最后的目标！希望每个孩子都能在此项活动中收获满满！ 墨香润心养心性 诵读经典谈感悟 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——分享喜悦 自信的我——最亮的星⭐⭐ 自信的我——最亮的星⭐⭐ 花絮 老师寄语: 万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。千百年之前的诗句如今读来依然隽永流长。用最少的字，抒最大的情怀，可以写尽柔情与苍凉，亦能抒发凄婉与豪放，这就是古诗词的魅力。一诵一吟，徜徉诗海，人生自有诗意，这是时光最美好的馈赠。 诗香醉人， 岁月生香。 愿中华诗文艺术之花永远芬芳， 愿五千年的诗文血脉永远传承。