<p class="ql-block"> 风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄，为推进落实新课程方案和新课程标准，提升教师队伍专业水平，近日，府河镇小学一年级数学组开展了为期一周的课内比教学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 聚焦课堂 精彩展示</p><p class="ql-block"> 11月1日上午，比赛正式拉开帷幕，一（5）班童倩倩老师执教的是《认识钟表》，童老师从生活实际出发，引入钟表这个课题，整节课轻松愉悦，学生学得轻松，学得愉快，更是学得主动。</p> <p class="ql-block"> 一（6）班郑艳玲老师执教的是《解决问题》，她巧用数型结合，让学生深切感受到数学来源于生活。</p> <p class="ql-block"> 一（4）班童世勤老师和一（2）班閤俊老师选择了同一个课题《连加连减》，两位老师热情满满，一个又一个问题的提出和解决，使得课堂一环连接一环， 衔接紧凑。整堂课演绎的非常精彩，让人目不暇接，学生的热情也被完全调动起来。</p> <p class="ql-block"> 一（3）班向俊辉老师和一（1）班孔水莲老师对《10的认识》这一课题进行了同课异构，两位老师各有特色，巧妙地为学生创设生动有趣的游戏，把数学知识融合在学生感兴趣的活动之中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">评思结合 共学共研</p><p class="ql-block"> “研而不教则空，教而不研则浅”，课后，在教研组长的精心组织下，授课教师深入反思，评课教师精准评课，大家各抒己见，既肯定了优点，又直面了问题，研讨氛围十分浓厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">总结提升 共同提高</p><p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。最后，周校长和杜校长对本次活动进行了总结，通过本次活动，使全体老师对如何构建高效课堂又有了更深刻更直观的体会，同时也为教师搭建了展示自我、互相学习、共同提高的平台，演绎了课堂的精彩，促进了教师专业成长，形成了“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”的教育教学新局面。</p>