<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，2022年11月16日下午我校全体英语老师共同聆听了三位老师的公开课，本次活动包括听课、评课、研讨三个环节。授课老师以常态课教学为主，认真钻研教材，精心设计授课方案，采用多种形式的教学手段，上好公开课，一展师生风采。</p> <p class="ql-block"> 朱慧颖老师向大家展示了一堂阅读课，主题为"The night the earth didn't sleep"",朱老师以图片导入，并结合“你了解一些发生在我国的地震吗？”“地震可能会导致什么结果？”两个问题，引导学生回答，激活背景知识；然后通过文章体裁、文章大意、段落主题句三个问题让学生快速熟悉文章；接着引导学生分段做细节阅读，通过完成层次图、表格填写等活动，让学生细读并掌握每段内容；此外，朱老师还引导学生找出人们的情绪变化；最后，通过“你从唐山大地震及其复兴当中学会了什么？”这一问题，引导学生进行情感升华。整个过程，学生掌握了相关的阅读技巧，提高了对自然灾害的认识，也引起了他们对如何在灾害中进行自我保护的重视。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈竞兰老师的课题为“高考完型填空专题复习”。陈老师首先利用拼图作为导入，引起学生的学习兴趣，活跃课堂氛围。然后提出"What is Cloze Test?"这一问题， 引导学生了解完型填空的本质。紧接着带领学生分析做题的正确的步骤以及技巧，并且配以习题进行夯实巩固。最后进入了随堂检测环节，陈老师用2021年的高考完型真题对步骤和技巧进行综合应用，进一步巩固了学生的做题技巧。</p> <p class="ql-block"> 曾淑贞老师为大家展示了John Snow Defeats "King Cholera"阅读课教学，首先通过观看视频"the story of cholera"让学生对霍乱的传播及危害有个直观的了解，并引导学生思考打败霍乱的重要性及谁是第一个打败霍乱的人。阅读过程采用标题预测、段落大意归纳及分段做细节阅读等方式让同学们掌握文章内容并引导学生掌握科学研究的过程。最后通过“霍乱是否被彻底击败？”这一问题引导同学们思考和讨论在日常生活中如何预防传染性疾病。讨论过程中采用给同学们展示图片的方式，让同学们有话可说。整个课堂过程中充分调动了学生的积极性，培养了学生的思考能力，也锻炼了学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block"> 授课结束后，全体英语老师对三位授课教师的公开课进行了畅所欲言的交流，大家各抒己见，充分肯定了课堂的出彩点，也指出了今后教学方向，并真诚交流自己的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 本次英语公开课活动获得圆满成功，充分展示了我校师生的风采。老师们在课堂上创设情境，培养学生语言素养，提升学生的思维品质，加强了学生间的合作交流，提高了课堂有效性，也促进了各位同仁的共同进步！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 图片：刘旭艳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 文字：刘旭艳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 校对：刘龙明 江文明</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 审核：刘龙明</span></p>