<p class="ql-block"> 自新冠肺炎疫情发生以来，我校积极响应上级的要求，离校不离教，停课不停学，进一步贯彻落实党的二十大提出的教育高质量发展的目标和要求，全面、科学地组织落实线上教育教学活动。为检验线上教育教学的效果，发现问题，总结经验，我校于11月18日晚8点进行第六周<span style="font-size: 18px;">线上教学教育工作总结会议。会议由副校长蔡欣</span>主持，全体教师参加。</p> 第一项蔡欣副校长发言 <p class="ql-block"> 蔡副校长对老师们的线上教学工作给予了肯定的同时也指出了线上教学存在的问题，并提出了具体的要求：1.合理布置作业，及时检查，杜绝出现雷同作业；2.各教研组应要及时展开教研组会议，把线上教学效果做到最好；3.加强班级管理，加强与学生的沟通，发挥班队会的作用；4.提醒老师们要关注教学进度，抓住有效的教学时间；5.培养学生的自主学习能力，督促学生提高线上学习效率。</p> 第二项唐燕主任发言 <p class="ql-block"> 唐主任结合刚刚结束的阶段性测试从考前准备，考中秩序，考后学科成绩分析和班级成绩对比分析等方面对近段线上教学存在的问题进行细致分析并提出相应的解决措施。唐老师要求老师们从数据中找差距，博取众长，尽最大的可能争取成绩的提升。</p> 第三项优秀教师发言 <p class="ql-block"> 张秀秀老师进行《有信心将毕业班带好》经验分享。张老师严格要求自己，订下具体的前进目标，寻找方法，全方面齐抓共管。张老师说要用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，她有信心将毕业班带好，给学校、家长、学生和自己一份满意的答卷。她激情澎湃的发言，感染到了线上其他的老师们。</p> <p class="ql-block"> 金丹丹老师作为年轻教师的代表，以《打造学习型班级是我追求的目标》进行分享。金老师强调一个好的教育不是明显的刀砍斧凿，而应该是融入到生活中来，一个班级的班风很重要，可以决定着班级整体的走向。一个人良好的品行不是本性就有，也非自发形成，而是教育的结果，这种教育只有被受教育者亲身体验，并转化为自己内心的品行信念，才能成为其精神财富。</p> <p class="ql-block"> 段小琴老师作为教学成绩优秀的教师代表分享了《优秀的教学成绩来自于强大的自我》。段老师强调最终评价一个教师的优秀与否，不是看你自身多么的学识渊博，多么的才艺出众，而是看你培养的学生怎么样，所以段老师一直深信有耕耘才会有收获，有付出才会有汇报，只有不断强大自己提高自己的自身素质，才能带着责任心与爱心，去教导每个学生，她也是一直这么做的。</p> 第四项程淑霞副校长发言 <p class="ql-block"> 程副校长紧紧围绕义务教育阶段“一个都不能少”的工作目标<span style="font-size: 18px;">针对“控辍保学”工作做具体部署，迅速行动，扎实抓好义务教育控辍保学工作。</span></p> 第六项张迎健校长总结发言 <p class="ql-block"> 张校长首先慰问疫情防控一线和居家办公的老师们，然后对线上教学提出具体要求：<span style="font-size: 18px;">加快教学进度，留下充足的复习时间。增加练习的次数，通过多次练习，巩固阶段性的学习成果。“抓两头带中间”，在保障及格率的前提下提高优秀率，</span>希望全体老师们对优生、临界生、后进生都要有思路有办法，全体老师一定要团结合作，把教学质量和学校声誉放在第一位。张校长的发言给全体老师们的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃生灵光。美好的教育，是一群人同频共振的回响，我们会不断探索，力求线上教学与在校课堂同质等效，让我们一起踔厉奋发，勇毅前行！</p><p class="ql-block"> 期待疫情结束，我们校园相见！</p>