<p class="ql-block" style="text-align:center;">□ 余盛强</p><p class="ql-block"> 贪玩是小孩的天性，大概每个年代的孩子都是这样罢。小时候的我也是一个游戏迷，放学后常常流连在村头巷尾的铜板室和街机室，比现在孩子还要上瘾。如今，可能没多少人知道啥是“打铜板”，但对我们来说，“打铜板”却是一段难以磨灭的记忆。</p> <p class="ql-block"> “打铜板”，是上世纪八九十年代比较流行的一种街机游戏。因游戏币酷似一枚枚铜板，故该游戏被形象地称为“打铜板”。游戏机像冰箱那么大，屏幕则有电视大小，跟现在游艺厅的游戏机款式差不多，我们称作“铜板机”。通常是两人操作，两边面板上各有一根摇杆和几个按钮，可以操纵游戏对象的行进方向，以及各种技能杀招。</p><p class="ql-block"> 初见铜板机游戏，是在80年代中期，那时我还没上学。在塘路边建奶叔叔店里，第一次看到像电视那样可播放游戏画面的游戏机，更神奇的是里面的人物、飞机等对象可以随意操作，如同打开了一个新世界。尽管游戏画面非常简陋，像素极低，动作迟滞，但我们还是看得津津有味。再后来，塘路边的游戏厅渐渐多了起来，游戏也多了，比如街霸、拳皇、恐龙快打、西游释厄传、圆桌战士等等。</p><p class="ql-block"> 小伙伴们对铜板室的嗅觉像狼犬一样灵敏，凡是方圆十里之内的铜板室都逃不过我们的火眼金睛。从塘下到瑞安城关，只要看到蓝色帆布遮挡门面的地方，我们都晓得那就是铜板室。以前，但凡兜里有了几块零花钱，便利用上学或放学的空档，钻进逼仄的铜板室里。“叮儿隆咚！”当把标着“中西”的铜板塞入机箱卡槽，滚进机肚里去，发出非常美妙动听的声响，一场精彩的游戏便开始了。</p><p class="ql-block"> 铜板室里，常常是玩的一个，看的一窝，高高矮矮，胖胖瘦瘦，各个年龄段的孩子扎堆，目不转睛地瞅着游戏屏幕，比看动画片还着迷。 “啪！啪！啪！”大孩子用力拍着铜板机上的按钮，大有一副不把铜板机拍碎誓不罢休的架势，大声呐喊着，全身心地投入到令人激动的游戏世界里。而斜靠在竹椅上的店老板已对眼前的一切已经司空见惯、见怪不怪，也懒得管了。因囊中羞涩，有个别顽劣的小孩居然在铜板上动起了歪脑筋，趁老板不注意，将细绳吊着的铜板塞入铜板机的卡槽里，当铜板触发开关，又迅速将铜板吊了出来，屡试不爽。终于，有几个倒霉鬼最后被店老板发现端倪，被恶狠狠地撵了出去，列入禁玩黑名单。</p><p class="ql-block"> 铜板的行情么，一块钱通常可以买到三四个游戏币，而高手只用一个币可以玩一两个小时，甚至一整个下午。他们把摇杆摇得“飞起”，疯狂按键、拍键，但规则如此，又不能赶“金主”回家，实在看不下去了，店老板只得陪笑脸，委婉地提醒：“娒啊，时间不早了，该回家吃饭了吧？”“该回家写作业了吧？”</p><p class="ql-block"> 打铜板，也是与长辈们斗智斗勇的过程。我同学“烂头”的母亲焦急地四处找自己的娃，逢街坊邻居便问：“看到我家‘烂头’了吗？不知‘死’哪去了。” 如果得到“在铜板室”的回答，“烂头”的妈妈便发了狠：“今天非揪出这个‘棺材儿’不可！”径直往塘路边那家铜板室奔去，手中“棒烂西”（一种竹条）摇得哗啦啦作响。</p><p class="ql-block"> 雨后春笋般冒出来的铜板室严重影响了教学秩序，常常有学生翘课、迟到，老师、家长深感头疼，有关部门也大力打击过，但铜板室像打不死的小强，春风吹又生。有些同学玩得起劲没把握好时间，拖到最后几分钟才飞奔回学校，在老师的威逼利诱之下，玩伴们“招供”了，于是，罚站、写检讨、请家长，三部曲上演。</p><p class="ql-block"> 常常徜徉于铜板室的我，网瘾过度，影响了学习，甚至影响了中考发挥。客观上说，玩游戏，对锻炼思维有一定的帮助，但过度了，沉迷了，就变成一件坏事。现在，很多青少年沉迷“王者荣耀”等游戏，与我们当年沉迷打铜板雷同，甚至有过之。他们因没有很好的自控能力，而深陷虚拟的世界，酿下苦果。真心希望孩子们能从虚拟世界里走出来，勇敢面对，使出浑身解数，把那些困扰他们的一个个“怪”给消灭掉，让少年时光更加阳光、充实和鲜活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年10月17日</p> <p class="ql-block">刊发于《瑞安日报》2022年11月28日第3版“云江潮”</p> <p class="ql-block">相关链接</p><p class="ql-block">https://app.tmuyun.com/webDetails/news?id=2127649&tenantId=48</p>