<p class="ql-block">2022年11月18日,综合实践活动,跨学科实践学习在网上进行。会议由曹温庆主持。</p> <p class="ql-block">会议第一项由刘海涛进行大会致辞。</p> <p class="ql-block">第一个做报告的是专家冯新瑞,她报告的主题是《新课程方案背景下综合实践活动课程的发展展望》。</p> <p class="ql-block">她的报告从四个方面进行了阐述。</p> <p class="ql-block">第二个做报告的是杨培禾专家,她报告的主题是《义教方案与综合实践活动》。</p> <p class="ql-block">她在报告中讲述了2020年义务教育方案主要变化及相关要求,为什么要跨学科主题学习,跨学科主题学习与综合实践活动的意义,综合实践活动课程在新义教方案实施中的引领作用。</p> <p class="ql-block">接下来方凌雁专家做了《跨学科实践性课程的浙江探索》报告</p> <p class="ql-block">她在报告中指出一门新兴的实践课程推进是项复杂的系统工程。</p> <p class="ql-block">最后一位专家梁烜为我们做了《综合实践活动中学生创新思维培养》的报告。</p> <p class="ql-block">她的报告主要围绕创新思维的内涵,创造的层次,创新思维的过程,创新思维培养策略和方法,创新思维的特征几个方面展开。</p> <p class="ql-block">下午的报告是几位老师的说课,第一位说课的是北京昌平区教师进修学校的刘大鹏老师,他说课的课题是《我是生活的小行家》。</p> <p class="ql-block">她的教学设计从我是厨房小帮厨,我是收纳小能手,我是清洁小专家,三个方面进行活动课程的设计,进行多元融合,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">第二个说课的老师,来自呼和浩特市的安冬梅老师。她说课的课题是《多姿多彩的皮艺》。</p> <p class="ql-block">安老师的教学设计激发每个学生的个性,真正实现小组合作,注重多途径探究学习,培养学生自主钻研的能力,完善评价方式,注重学生的感受和体验。</p> <p class="ql-block">第三节课是一节六年级综合实践课程,《中草药与我们的生活》。</p> <p class="ql-block">说课内容从指导思想及理论依据,活动背景,学情分析,活动目标,活动过程,活动反思等6个方面进行设计。</p> <p class="ql-block">第四节课是济南育秀中学小学部的米云朋老师设计的一节四年级的综合实践活动《义卖活动我策划》。</p> <p class="ql-block">专家对以上四节课进行点评。</p> <p class="ql-block">由赵洋做了《脸谱文创》的报告</p> <p class="ql-block">李乙可的《中医药抗疫,传承优秀传统文化》</p> <p class="ql-block">章味珍的《我是非遗小传人——神奇的中草药》</p> <p class="ql-block">杨秋洁的《爱护眼睛,保护视力》</p> <p class="ql-block">谢婕的《七彩小圆子》</p> <p class="ql-block">专家孙岩进行点评。</p> <p class="ql-block">老师们认真观看报告并撰写笔记。</p>