<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 大同虽然按下了暂停键，可线上教学为沉闷的生活带去勃勃生机。民胜一小的全体教师在授课的同时，积极响应学校“五育并举”号召，制定了一系列保障线上教学计划和实施措施，保证疫情居家期间让“美育教育”守护孩子的健康成长。</span></p> “美”绽放 待花开 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">美术教师通过线上指导和学习，开启了丰富多彩，寓教于乐的美工线上之旅。通过在线学习内容及教学视频等方式，让学生们在家中也可以接受艺术的熏陶，在涂涂画画中缓解疫情，用画笔为战胜疫情加油！</span></p> 勤锻炼 “体”战疫 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 疫情止住了学生们上学的步伐，但阻止不了我们以”体“战疫的决心。体育教师精心谋划，多措并举，扎实推进线上教学，开展了丰富多样的教育教学活动，让学生们居家学习的同时，也不忘劳逸结合，化身成一个个健身小达人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 孩子们在老师的带领下，很快行动起来，强身健体不落下。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 爸爸妈妈我们需要你们的陪伴，快快来，跟我一起动起来，强身健体打败病毒。</span></p> “劳”心智 “技”傍身 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 劳动课程是一门综合性和实践性很强的学科,是我国基础教育阶段培养学生实践能力的重要课程,它不但能拓宽学生的知识领域,发展学生的智力,对于培养学生的创新能力,促进学生全面发展,提高学生的思想道德和文化素养都有积极的促进作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 学生在实践中边做边学，培养创造思维和动手能力。热爱劳动的学生，一般都具有比较清晰的思维。这是因为劳动完成能促使脑的思维和手的劳动相结合。手脑结合。脑教导手、手又发展和训练脑，使人心灵手巧，学生的技能越高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 疫情改变了教育方式，但从未改变教育的温度。丰富的线上课堂活动让“宅”家生活，增添了许多乐趣。让我们坚持在线上课堂相聚学习！</span></p>