<p class="ql-block">翻看旧物时，发现了一些剪纸。都是我小时候剪的，似乎重新发现了新大陆！</p> <p class="ql-block">初中一年级，班上流行剪纸。</p> <p class="ql-block">于是各种各样的的花样在大家的手中传递。</p> <p class="ql-block">我妈妈的同事就是一位剪纸的原创者，所以，我很幸运的拿到的是第一首剪纸的模样。</p> <p class="ql-block">同学们有小刀刻的，有剪刀剪的。好多同学相互磨刻剪纸的小样，再刻，见洞挖洞，刻到最后，只见一件小品上大洞，小洞，该留下的轮廓线给剪了，该剪的地方留下了，哈哈，完工之后走样的太厉害。对于完整的造型不理解，伤害了原始造型。如果小样是个人物，脸上的五官，手，脚，身段都不知道那对那了。可大家都孜孜不倦，玩的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">我的手感非常巧，剪刀剪后跟原始模样一样一样。我是自己会画几笔的，所以看懂原始小样不成问题的。</p> <p class="ql-block">你看这么细的小毛毛，我剪的不费力。</p> <p class="ql-block">这些是当时最潮流的一套体育题材的剪纸造型。</p> <p class="ql-block">有十二张成一套，我妈妈替我从作者那儿用印兰纸，毛边纸复压在原始的剪纸样品上，磨拓得来的样品。</p> <p class="ql-block">剪过的许多小品不知去向，这些保留下来的原始小样让我感到亲切无比。</p> <p class="ql-block">同学们各自攒钱，买各种颜色的腊光纸，我也剪了一套金鱼的花样，红红绿绿的好喜庆。</p> <p class="ql-block">记得有次带了我的剪纸，跟着一位老师去到扬州工艺美术厂去，老师将我的剪纸给厂里的美术师傅看，他们不相信是我剪出来的？这年龄，这技术？我急的眼泪在眼眶里打转转。是他们少见多怪了，在我这儿，这不是小菜一碟？哼！</p>