共思共享共育 携手共促成长--寿光市建桥学校四年级家长进校园活动纪实

兔子

<p class="ql-block">  为了进一步提高学校教育教学管理水平,促进家校合作、家校共育,增进家校联系,让家长们能够了解学校环境、了解教师的教学方法、了解学生的课堂表现。2022年11月18日寿光市建桥学校四年级开展了以“孩子成长,我们相伴”为主题的家长进课堂活动,诚挚的邀请部分家长走进学校、走进课堂,与孩子们一起听课,零距离体验教学情境。</p> <p class="ql-block">  本次家长进课堂活动包含了两部分:一是观摩听课;二是交流,讨论。家长们通过深入课堂听课,与教师零距离沟通,更多地了解学校的教育教学质量、教师的教学方法以及孩子们的上课状态;课后的沟通交流帮助家长更好的解决教育孩子中困惑的问题。</p> <p class="ql-block">  四年级全体老师精心备课,认真准备,以最好精神风貌向家长展现自己的课堂教学风采。家长们通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受和谐、精彩的课堂教学氛围。</p> <p class="ql-block">  课堂上,教师耐心讲课,积极引导学生思考、踊跃回答问题,向家长们展示了一堂生动精彩的建桥课堂。</p> <p class="ql-block">  课后,家长们共同前往报告厅进行沟通交流。座谈会的开始,在苏伟华校长的带领下,一起了解我们的建桥文化,分享了教师和学生在校的日常生活。</p> <p class="ql-block">  各位有教育经验的家长们分享了自己日常生活中的经验做法,大家认真聆听、共同学习、从中收获。</p> <p class="ql-block">  随后赵娜主任从自己的亲身生活出发,用最朴实的话语,用自己与孩子的相处之道,让家长们产生了共鸣。在教育中,不仅孩子们需要学习,身为家长也应该一起学习,彼此换位思考,让目光所及之处能看到孩子们更多的优点,努力为孩子们营造一个健康快乐的学习成长环境。</p> <p class="ql-block">  在家长进校园活动的沟通交流环节中,经验丰富的家长和老师帮助我们解决困惑,受益匪浅。针对孩子在学习、生活中遇到的困惑,大家坐在一起,群策群力,共同探讨。</p><p class="ql-block"> 在家庭教育中,作为家长,也要时刻关注孩子的日常学习习惯,多观察、了解孩子,与孩子交流,学会尊重孩子的想法,把更多的选择权交给孩子们。</p><p class="ql-block">​ 学会反思。作为家长我们总是给孩子提出很多的要求,希望他们可以成为你喜欢的样子,这个时候请换位思考一下,我的孩子需要一个什么样的家长,而我们能否做到?所以,各位家长,我们要随时做孩子所需要的人,活在当下。</p> <p class="ql-block">  苏伟华校长根据家长们的困惑,结合自己的亲身生活,提出自己的见解,与各位家长一起交流,共同学习。家庭生活中,家长要尊重和信任孩子,了解他们,用真心换真心。与孩子的日常生活中,要通过悉心的观察,相信孩子们能够及时的吸取经验,越来越好。</p><p class="ql-block">​ 张凤美老师有着丰富的经验,她的话让我们受益匪浅。一个家庭中,不只孩子需要成长,家长也和孩子一样,需要不断成长。只有这样,我们的家庭才能成为一个成长型的家庭。创造一个和谐美好、积极向上的家庭氛围,尝试让孩子自己学会选择、设定目标,知道自己应该去干什么,坚定不移的向前走。学会不断的成长自己,才能活出生命的自由,绽放生命的光芒。</p> <p class="ql-block">  此次家长进课堂活动是家校沟通的桥梁和纽带,促进家校合作,进一步拓展了学校与家庭之间沟通渠道,让家长与学校、教师零距离接触,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的管理、了解课堂教学,进一步实现学校、家庭一体的良好育人环境,共同陪伴孩子们健康成长,快乐学习,让家校筑起孩子的成功之路!</p> <p class="ql-block">编辑:蔺娜</p><p class="ql-block">审核:张江波</p>

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