<p class="ql-block"> 班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必要条件。为进一步加强校园文化建设，营造和谐、文明的班级文化环境，2022年11月18日上午第二节课，我校开展了班级教室文化布置评比活动。</p> <p class="ql-block"> 子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。” 良好的班级文化将对学生的成长产生春风化雨般的影响。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，各班师生共同参与、自主设计，多角度地对班级环境进行美化，整洁而富有文化气息的班级环境令人赏心悦目。在老师和同学们的精心布置下，教室的每一个角落，每一面墙壁，都干净整洁、清新漂亮，处处洋溢着文明的气息，处处彰显着向上的风貌。</p> <p class="ql-block"> “打扫工具，摆放整齐”、“学会专注，学会倾听”、“入班即静，入座即学”……一条条班级公约增强了同学们的集体凝聚力，潜移默化中警醒同学们自觉遵守班规校规，自觉自律，自立自强。</p> <p class="ql-block"> 一滴水里观沧海，一粒沙中看世界。班级文化墙上的书法、绘画等作品尽情彰显着同学们的个性特点。一幅幅精美的儿童画，流露出同学们对生活的热爱；一件件精妙的书法作品，挥洒着同学们对汉字的喜爱与执着；一张张精彩的阅读手抄报，凝聚着同学们遨游书海的智慧结晶。</p> <p class="ql-block"> 秉持着“让‘墙壁说话’，成为‘无声导师’”的理念，评委们从“班级卫生”、“教室物品摆放”和“文化氛围”等几个方面进行综合评分。评选结果如下：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 第一名</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">小学组低段木冈小学三年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">小学组高段上坑中心学校五年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 中学组上坑中心学校九二班</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次班级文化布置评比活动的开展，不仅使各班教室的面貌焕然一新，营造了环境育人的良好氛围，更增强了班级的凝聚力，锻炼了学生的动手能力，形成了一道师生合作共建美丽班集体的独特风景线。相信在温馨积极的班级氛围中，上坑学子们都能够乘风破浪，成就梦想。</p> <p class="ql-block">总编：古爱生</p><p class="ql-block">编审：韩亚娟、王检明</p><p class="ql-block">图文来源：黄清、黄芳</p><p class="ql-block">责任编辑：黄芳</p>