因“语”而来,为“研”而乐—国培计划A314-2桂阳县初中语文自主选学工作坊线下研修第三天纪实

欧阳荟琳

<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">与大雁齐飞,目之所及是广袤天空;与苍蝇为伍,所到之处皆是吾秽狼藉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不畏山高路远的跋涉者,山川回馈以奇绝的秀色;不惧风高浪急的弄潮儿,大海回报以壮丽的日出。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今日份的满载而归是“未来可期”的憧憬,是“脚踏实地”的满足,是“努力奋斗”的欲望!</p><p class="ql-block"><br></p> 《秋天的怀念》 示范课 <p class="ql-block ql-indent-1">鹿峰中学肖利苗老师执教的《秋天的怀念》让在座的学生们和老师们都深深的沉浸在史铁生先生的情感之中,不少学生和听课的老师都流下了动情的眼泪。肖老师感情充沛、语言精练、教学思路清晰,为老师们展示了一堂优质的示范课!在课堂中,肖老师非常注重“朗读能力”的培养,让孩子们在读中悟情;也非常注重“语言表达能力”的培养,让孩子们在说中表情;还非常注重“写作能力”的培养,让孩子们在写中深刻体会“母爱”。教学素质很高的肖老师在课中把“语文味”展现的淋漓尽致。</p><p class="ql-block"><br></p> 《游山西村》 示范课 <p class="ql-block ql-indent-1">蒙泉中学陈梦老师执教的《游山西村》,成功地为老师们展示了“该如何上好一堂诗歌教学课”。陈老师声音甜美极富感染力,让学生边读边理解大意,理解大意后在读中体会诗人的情感;陈老师也非常注重诗歌的朗读,善于引导学生,紧扣“炼字”“賞词”的方法,步步引导学生体悟诗歌;陈老师的教学也极富个人风格,诙谐幽默的语言深深的吸引着孩子们的注意力;整堂课思路清晰、重难点突出、情感剖析到位,是老师们值得学习的一堂优质诗歌教学课!</p><p class="ql-block"><br></p> 课例展示评课 <p class="ql-block ql-indent-1">鹿峰中学书记陈剑军、教师发展中心主任徐成永、教师发展中心农晖同志出席了本次课例展示评课,坊主袁振华担任本次评课的主持人。首先是由鹿峰中学优秀的语文教师陈庆华对两节课进行了整体点评,就例课的教学环节、教学过程、教学的重难点、教学的优缺点谈了个人的观点。第二个环节是学员交流,来自九中的邓欢老师和坊主袁振华老师都对这节课谈了自己的看法。第三个环节是教师发展中心主任徐成永发言,徐主任对各项工作、活动的开展表示了肯定,也结合了自身的求学经历对语文老师们提出了素质要求。第四个环节是教师发展中心农晖同志发言,农专家给老师们带来的三句话“让学生们爱语文、研读课标、在语文课堂上学生才是主人” 让老师们有了一种“茅塞顿开”之感。最后一个环节是鹿峰中学书记陈剑军做指示,陈书记要求学员们工作之余要刻苦学习,学习学习再学习,不断充电!陈书记的肺腑之言与衷心祝愿引来了老师们的热烈掌声!</p><p class="ql-block"><br></p> 基于教材读写结合教学例谈 黄美凤专家 <p class="ql-block ql-indent-1">黄美凤,郴州市教育科学研究院中学语文研究员,正高级教师,湖南省特级教师,郴州市名教师,全国“三新”作文教学研究会理事,郴州市中考语文审题组组长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄美凤专家,立足于教材结合案例分享了许多经验给老师们。从“基于教材读写结合之价值与意义、基于教材读写结合之路经与策略、基于教材读写结合之注意的问题”三大块来进行剖析,帮老师们解决了“读写脱节、训练无序、教学无法”的问题。黄专家提出的“一个理念、二个支架、三个特点、四个原则、五个策略、六个步骤”为作文教学提供了理论指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">迎着朝霞出发,踏着星光返回</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">星空浩瀚无比,探索永无止境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活原本沉闷,但跑起来就有风</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">心若有所向往,何惧道阻且长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一同加油,一同学习,努力追上那个被赋予厚望的自己🤛🤛🤛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图文:欧阳荟琳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初审:李海燕、盘章敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">再审:袁振华</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审:徐成永</p>

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