线上教学聚云端及时反思促成长——汝州四高第四周线上教学总结

汝州四高杨小环

时光似箭，日月如梭,，好似一个转身, 已秋去冬来。在疫情防控特殊时期，我校线上教学已经一个月，取得了较好的成效，受到学生和家长的一致好评。截止今日我们对线上教学亮点和存在问题进行总结和反思。 　　亮点一：快速部署，细致周到 　　从隔离结束开始，我校迅速制定线上教学方案，细化教学安排，分别从网络教学课表的安排、作息时间安排、班主任的教学管理、备课组长的具体职责、教师上课的具体要求、学生考勤、作业提交与批阅、家长的有效配合等八个方面做了详细要求，夯实每一个细节，落实每一项责任。第一时间分享教学平台的应用方法与直播技巧，老师们胸有成竹，临危不惧，10月24日早6点准时开始了线上教学，力争将疫情对教育教学的影响降至最低。 亮点二：领导主抓，分工明确 　　校领导全天候关注全校师生线上学习学情，督促检查，及时指导。教务处和备课组长深入各班课堂，从备课、上课、作业、监管等方面进行了统一部署和要求，查看老师和学生们的上课状态，及时给予总结，对于做的不够完美的班级和同学做到及时提醒。班主任配合线上教学制定合理的班级管理方案，丰富学生的居家学习生活，确保我校教育教学工作做到“停课不停学，停课不减质”。 亮点三：及时改进，多措并举 　　为网上教学顺利开展，教师每天总结线上教学情况，在年级组、备课组群分享教学经验智慧；定期召开年级组教师会议，分享网上教学情况，群策群力、克服困难。并及时召开线上家长会，为学生和家长反馈线上教学情况，收取学生建议，通过分析学生反馈意见，及时调整网上教学安排，促进网上教学效果的进一步优化。 亮点四：备课充分，胸有成竹 　　汝州四高有一支业务本领过硬、敬业爱生的教师队伍，接到学校通知后，迅速进入工作状态，精心制作课件，做到“只改变教学模式，不改变教学目标”。课前推送行之有效的PPT，提前几分钟发直播链接签到，课前播放“温馨提示”，比如课前需要准备的文具、课上的学习资料以及回答问题时需要遵守的约定等。课堂中老师根据课堂内容，设计了与学生互动的环节。比如，有的老师暂停下来请学生读一读，在课本上做笔记，甚至回答问题等；还有的老师与学生约定“暗号”，当学生完成任务后回复指定的数字；想尽办法调动学生学习的积极性，多和学生互动，组织课堂教学，使全部学生能够正常参与到课堂教学中来，达到良好的课堂效果。 亮点五：课后辅导，及时有效 　　老师们不仅关注到课上的学，更关心学生们课后的复习和巩固。部分教师早读随机点名，点到学生发晨读视频，以督促学生早起。教学中每堂课后安排10分钟疑难答疑，解答当堂同学们的疑问，提高学生的听课积极性。课后都要留适量的作业并且及时批改，并用个性化的评语对学生进行表扬和鼓励。优秀的作业及时在群里公布或在直播课堂上展示。对于一些交作业不主动的学生，老师们想办法与班主任、家长和学生沟通。学生们在老师的陪伴下学习的劲头更足了，学习的意识更主动了。 　　针对一月的线上教学工作还有很多不足，需要改进。 不足一：学习状况不能全面掌握。由于是网络直播教学，没有集体学习的环境，不能相互讨论，许多相互促进的方法不能应用，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全掌控课堂。 不足二：个别学生监管不力。一些自制力差、自觉性不高的孩子，特别是一些留守儿童，老师管不到，家长管不了。听课状态不理想，提交作业不及时。 不足三：硬件设备影响质量。受直播设备及网络影响，部分课堂直播时有卡顿，部分学生作业拍照不清晰，教师批阅困难。 　　为扎实推进线上教学，使线上教学进一步提质增效，下一步主要推进措施如下。 一、凝聚集体智慧，助力线上教学。 各年级备课组长定期组织线上会议，分享教学经验和智慧，对学生在线上学习期间出现的各种问题，及时反馈，明确改进方法。各教研组长组织本学科教师开展好线上教研、集体备课、作业设计等内容，保证教学扎实有效。 二、及时总结要点，引领学生学习。 教师要更加注重备课环节，精心备课，以教材为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容，及时总结要点，引领学生学会自主学习，培养学生的自主学习能力。对个别学生进行线上辅导，线上面批作业，及时解答学生在学习中遇到的问题与困惑。 三、创设有效情境，师生双向互动。 在课堂教学中要注重创设有效情境，设置有效提问，尽量做到双向互动，调动学生的学习兴趣和情感参与，通过设置在线抢答，成果展示等学生感兴趣的环节来巩固所学、检测所学知识掌握情况，确保学生能够在轻松愉快的氛围中学有所得。 四、做好家校沟通，共护学生成长。 通过班级微信群及时推送健康防疫信息，进一步进行家校沟通，将缓解焦虑、传递温暖放在首位。通过定期召开线上家长会等方式及时反馈学生学习状况，设身处地的站在家长的角度思考问题，换位共情，真诚互助，减轻家长们的负担，同心协力，培育学生健康成长。 五、师生齐手共同防范，多措并举守护安全。 守护学生的健康是家长和教师的共同心愿。班主任要及时召开线上安全教育主题班会，对学生居家学习、生活、防疫等方面进行安全教育，引导同学们安全学习，健康生活。还要对学生开展心理健康教育，帮助学生掌握面对挫折，学会寻找快乐和积极赋能的方法，调适由于居家产生的不良情绪。全校师生以更高的标准，更大的力度，更实的举措，从严从实从细做好安全工作。 面对困难，汝州四高全体教师定会凭着对教育的热爱、对学生们的关爱，牢记初心使命，恪尽职守、勇于担当，以网络为媒，聚力“云端”，共“课”时艰，不断改进，以实际行动向党的二十大献礼！