<p class="ql-block"> 为全面落实关于“双减”“课后延时服务”及“五项管理”精神，减轻学生的课业负担，全面提高教学质量，11月17日下午，四平市教育局二级调研员韩先俊，市教育局基础教育科科长葛振骞，市教育学院院长史记哲，副院长张小川，市教育局基础教育科杨春秋，市教育学院中小学研训部主任田露，在伊通县教育党工委副书记、副局长房丽华，基础教育科关洪昌，伊通县教师进修学校副校长韩丛一的陪同下来到伊通满族自治县第九中学校进行调研。</p> <p class="ql-block"> 各位领导首先参观了我校的室外的两个社团：舞蹈社团和门球社团。</p> <p class="ql-block"> 随后各位领导来到了教学楼一楼大厅，欣赏了我校领导和教师的粉笔字展示区。</p> <p class="ql-block"> 接着各位领导又分别参观了美术社团、书法社团、象棋社团、诵读社团、学生优秀作业、硬笔书法展示和艺术作品展览室。</p> <p class="ql-block"> 通过参观几个社团活动，市领导表示在“双减”政策下开展社团活动，旨在因材施教，培养学生的兴趣爱好，为学生某种专长进行启蒙开发并为其长足发展进行奠基。</p> <p class="ql-block"> 市领导重点对“双减”和“五项管理”的落实、课后延时服务的开展等工作进行了细致的督导检查，既查阅了各项资料也进行了现场实地查看，又查看了班级作业布置栏和学生作业本，交流学校作业统筹布置方法和作业批改情况，与师生进行了交流，听取了学校具体的工作汇报，充分肯定了学校一些行之有效的减负措施，同时也对今后的工作提出了更高的目标。</p> <p class="ql-block"> 此次调研，领导们对我校“双减”工作整体安排和推进给予了肯定，并提出了宝贵的意见。我校将以此次检查为契机，进一步认真做好“双减”和五项管理工作，细化具体措施，不断提高教育质量，把伊通九中办成一所学生更加喜爱，家长更加满意，教师更加幸福，社会更加赞誉的优质学校。</p>