【能力提升建设年】研讨助长,且思且行——文昌市会文中心小学英语科阶段性质量分析教学经验交流会

sunflower

<p class="ql-block">  为了提高我校英语科组教学质量,英语组与2022年11月16日(周三)早上第四节课在五楼多媒体教室召开英语科阶段性质量分析教学经验交流会。</p> <p class="ql-block">  本次交流会由英语组长龙瑜主持,从以下两方面进行。</p> <p class="ql-block">一、针对阶段性评价的问题,还有今后我们科组所要执行的整改措施。</p> <p class="ql-block">二、常规的建议及反馈</p> <p class="ql-block">  常规作业的检查目的在于发掘优点,改善不足,进行查缺补漏。各年级作业形式丰富,有实效、作业量适中。作业次数充足,大部分学生书写认真,教师批阅规范,且细致,及时。</p> <p class="ql-block">三、教学经验交流</p> <p class="ql-block">  在反思中,我们且思且行,不断地努力改进,我们的统一认识是落实“教书育人”,英语组老师一心一意扑在教学上。</p> <p class="ql-block">文字编辑:龙瑜</p><p class="ql-block">文稿核对:教导处</p><p class="ql-block">文稿审核:陈燕</p>

英语

交流会

教学

科组

思且

龙瑜

阶段性

作业

文稿

常规