建构教学评一体化课堂 有效促进学生深度学习 ——小店区第四片区小学英语线上主题教研活动

Jenny

<p class="ql-block">2022年11月17日,小店区第四片区小学英语主题教研活动在线上如期举行,太航学校薛建苗老师负责本次活动的组织和主持工作。</p> 本次活动分为三部分:说课、课例展示、评课。 第一部分,来自大营盘小学的郭佳老师结合新课标提出的“教学评一体化“教学理念,从教学目标、学习活动及评价标准三方面对两位老师的教学设计进行了解释说明。 第二部分:来自沙河街小学的聂文欣老师授课《4AM2U5Friends》Period1聂老师带着学生围绕Joe和Alice的朋友展开,重点学习如何描述朋友的穿着。并在此过程适当拓展描述朋友的能力与朋友在一起的活动,在学习的过程中感受和体验与朋友相处的幸福快乐的美好时光。 来自育杰小学的宋玉平老师授课《5AM2U6 Family life》 Period2,宋老师引导学生通过视听感知、问题引导、表格等方式,获取梳理对话中三位主人公Alice,Kitty和Sally平时经常做的事及在地球一小时内正在做的事情;并通过分析和思辨,评价三位主人公的家庭生活。从而加深“在地球一小时熄灯的情景下,不无聊,仍都能体会与家人在一起生活的幸福”的主题意义的理解。 第三部分:"善思者明,善思者智", 一个人可以走得很快,一群人才能走的更远,教师个人的专业发展离不开整体的研讨、分享。课后,参会的教师在钉钉群里积极发表听课感受。 最后小店区英语教研员许萍老师从“研读课标,挖掘教材,基于学情,确定主题意义”“教学内容要突出重难点”“课堂活动设计要紧密结合学生生活实际”这三个方面进行阐述,针对两节课提出了很多实用的建议。 教而不研则浅,研而不教则空。一次活动就是一次成长,通过本次英语教研活动,教师们能对新课程理念下的英语课堂进行更好的、更加发散的思考,碰撞出英语教学的新思想火花。

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