<p class="ql-block"> 严峻复杂的疫情防控形势，按下了郑州市各级各类学校线下教学的“暂停键”，在这紧要关头，我们新华路小学一数组依托“互联网+教育”模式，扎实开展网络教学，确保了连日来线上教学平稳开展。</p> 集体教研 <p class="ql-block"> 集体教研已经成为了我们每天课后的必修课，在集体教研中除了固定研讨的录课的重难点，课中互动，课后习题布置和有效地批改和反馈作业等几项内容外，我们也会时不时的进行组里的随机教研，讨论用什么样的办法更好的巩固所学的内容，对于一年级来说，学生太小，课堂听讲注意力不集中怎么办？实时采取视频会议和在线课堂的形式关注孩子的听课状态，也会在课中提问和学生进行互动，提高学生参与课堂的积极性和学习的热情。</p> <p class="ql-block"> 特殊时期的线上教学对所有教师来说既是一种挑战，也是一个突破自我的契机。自线上教学开展以来，我们一数组的老师们不断应对各种挑战，学习新技能，尝试新方法，使出各种小“妙招”来提高线上教学的质量。</p> <p class="ql-block"> 除了组内的日教研，我们也积极参加学校推荐的网络培训，在网上培训中，组内的每人可是收获满满。名师牛文化讲解的线上教学小技巧让我们大开眼界，比如给学生创设真实的学习情境，用虚拟人物给课堂增色，让学生体验做学习的主人等等。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 老师们熟练地使用线上教学平台，以在线课堂、视频会议和直播的方式开展线上授课。课堂上注重课堂师生互动，关注每一名学生的学习状态。目前学生已经适应了现在的网课形式，在老师和家长的帮助下也养成了按时上网课的好习惯，并且在课堂上也能和老师进行简单的互动。这对于刚上一个月的一年级的小朋友可实在是不容易啊！</p> <p class="ql-block"> “线上教学”并不仅仅是简单的知识传播，还需要交互与反馈，需要家长、学生的配合与支持，需要老师们的全心付出。我们一年级数学组的老师们探究方法，各方联动配合，让所有孩子都能参与“线上教学”，参与到网课的学习中来。对于孩子们的困惑，及时查遗补漏。这场疫情，也让老师与家长的关系更加紧密，让家长明白老师一天的工作日常，感受老师付出的至善至美。</p> 作业评价 <p class="ql-block"> 教有质量，学有收获，当三尺讲台变成方寸屏幕，虽隔开了师生空间上的距离，却隔不开老师们温暖的陪伴，一年级的师生“云端”集合，共同努力做好教育的衔接。 各班数学老师每天按时发布作业，检查学生作业完成情况，第一时间向学生、家长反馈，沟通情况，提出要求，落实学习过程管理。根据一年级的学生年龄特点，老师在布置作业时更注重语言表达和动手操作方面的锻炼，在说一说中理解题意和梳理做题思路，在操作中加深对知识的内化和理解。</p> <p class="ql-block"> 学生们认真聆听网课后，根据老师的要求积极的完成老师布置的作业，上传作业照片到家校本或班级圈，让每一次学习都留下自己的印记，学有所思、学有所获。</p> <p class="ql-block"> 针对不同的学生作业中出现的不同问题，各班的数学老师也会为学生私下进行单独解答，确保班里的每一位孩子都能学会当天所学的知识。</p> 数学阅读 <p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”，阅读能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。阅读能带给孩子们带来无限的乐趣，同时，也是孩子们获取知识、开阔视野的一种学习方法。当阅读成为习惯，孩子们更是拥有了人生的一笔宝贵财富。</p> 家务劳动 <p class="ql-block"> 居家期间，除了课程学习外，老师们鼓励孩子们进行多样的课外活动，同学们积极行动，主动帮助家长承担自己力所能及的家务劳作，使居家生活变得丰富多彩。在每周的劳动课上给孩子们安排可操作的居家生活小技能，并在课后都进行实践操作。相信在这个特殊时期，静默管理宝贵经历中，一定会给学生以后的人生添上浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block"> 隔空不隔爱，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，希望同学们能因此次线上教学采撷别样的收获。 让我们共同努力，打赢这场没有硝烟的战争！</p>