<p class="ql-block"> 为积极做好我园疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,确保从严从实把各项措施落实到位,巴塞幼儿园开展了疫情防控演练活动。</p> 全面部署,责任到人 <p class="ql-block"> 演练前,傅园长主持召开新冠肺炎疫情演练部署会议,全面部署此次演练工作,强调此次演练活动的重要性,明确相关要求及注意事项。</p> <p class="ql-block"> 吴颖老师带大家进行演练前的推演活动,把将要演练的环节进行讨论,让老师们对各环节有更深入的了解。</p> 实战演练,筑牢防线 <p class="ql-block">一、门口晨检发现体温异常幼儿</p><p class="ql-block">1.演练地点:幼儿园门口</p><p class="ql-block">2.物资准备:防护服、N95口罩、医用一次性手套 、体温枪 、水银体温表等</p><p class="ql-block">3.参与人员:保健医、教职工、幼儿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.演练流程:</p><p class="ql-block">(1)入园幼儿站一米线,有序排队。</p> <p class="ql-block">(2)保健医测量体温、检查口腔、手消、脚消</p> <p class="ql-block">(3)当检测体温出现异常,体温高于37.3保健医带幼儿进入临时隔离点进行二次腋下体温检测,如果二次体温检测仍高于37.3需联系家长并询问有无疫情高风险区旅居史,同时上报园领导,启动疫情防控预案。</p> <p class="ql-block">二、幼儿在园期间出现发热、咳嗽等症状</p><p class="ql-block">1.演练地点:幼儿园班级活动室、隔离室;</p><p class="ql-block">2.物资准备:防护服,N95口罩、医用一次性手套、体温枪、水银体温计、84消毒配比液等;</p><p class="ql-block">3.参与人员:班级教师、保健医、幼儿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.演练流程:</p><p class="ql-block">(1)班级集体活动时,有一名幼儿不舒服,老师立即给幼儿测量体温,并发现体温是38℃。</p> <p class="ql-block">(2)主班老师给幼儿做好防护措施,带好口罩,带领幼儿去临时隔离点。</p> <p class="ql-block">(3)保健医为幼儿二次测量体温,二次体温仍是38℃,主班老师联系家长并询问有无疫情高风险区旅居史,配班老师带发热幼儿在隔离室等待,并上报园领导。</p> <p class="ql-block">(4)主班老师给其他幼儿戴好口罩,做好防护,并进行观察,健康监测。</p> <p class="ql-block">(5)待警报解除,教室无幼儿后消杀小组人员做好自身防护。对活动室进行全面消毒。消毒前,确保活动室门窗均打开,消毒过程中,保持空气流通,消毒完毕后,关好门窗,以防无关人员进入。</p> <p class="ql-block">三、幼儿园午睡中发现1名幼儿出现发热、咳嗽等症状</p><p class="ql-block">1.演练地点: 活动室、临时隔离点</p><p class="ql-block">2.物资准备;防护服、N95口罩、医用一次性手套、体温枪、水银体温计、84消毒配比液、床铺、幼儿异常情况记录表等;</p><p class="ql-block">3.参与人员: 保健医、教师、班级幼儿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.演练流程:</p><p class="ql-block">(1)幼儿午睡中发现1名幼儿出现发热、咳嗽等症状。主班老师将幼儿叫起并佩戴好口罩,等待保健医。</p> <p class="ql-block">(2)主班老师给保健医打电话,保健医做好防护,并将幼儿带至临时隔离点。</p> <p class="ql-block">(2)由保健医为其二次测量体温,教师进行陪护,安抚幼儿情绪,如果二次体温仍高于37.3℃,教师打电话询问家长有无疫情高风险区旅居史,保健医上报园负责人。</p> <p class="ql-block">(3)其他幼儿原地等待,教师做好健康监测</p> <p class="ql-block">(4)消杀组人员将幼儿床铺抬到户外进行消杀工作。</p> <p class="ql-block">四、教职工入园流程</p><p class="ql-block">1.演练地点:幼儿园门口</p><p class="ql-block">2.物资准备;防护服、一次性医用口罩、一次性医用手套、额温枪、水银体温计、84消毒配比液、教职工出入记录表、教职工异常情况记录表等;</p><p class="ql-block">3.演练人员:保健医、全体教职工</p> <p class="ql-block">4.演练流程:</p><p class="ql-block">(1)教职工间隔一米线,排队并扫场所码入园</p> <p class="ql-block">(2)保健医查看健康码、行程码、48小时核酸阴性证明、测体温、手消、脚消有序晨检。</p> <p class="ql-block">五、外来人员入园流程</p><p class="ql-block">1、演练地点:幼儿园门口</p><p class="ql-block">2、物资准备:外来人员登记表、免洗洗手液、84消毒配比液、体温枪、水银体温表、一次性口罩。</p><p class="ql-block">3、演练人员:保安、外来人员</p> <p class="ql-block">4、演练流程:</p><p class="ql-block">(1)外来人员入园,保安第一时间询问入园原因,问明情况,打电话上报领导,领导同意后方可入园。</p> <p class="ql-block">(2)入园前请外来人员扫场所码,并查看外来人员的48小时核酸阴性证明、健康码、行程码并拍照留存。之后询问有无去过疫情高风险区地区。</p> <p class="ql-block">(3)保安确保信息无误后,对外来人员进行体温检测、手消、脚消并填写入园登记表后方可入园。</p><p class="ql-block">备注:疫情期间,外来人员非必要不入园</p> 小结 <p class="ql-block"> 通过此次防疫演练,教师进一步熟知了各环节的流程和防控重点,并在实际演练中发现问题、解决问题,不断查漏补缺。我园将继续扎实有效做好各项防疫防控工作,为老师和幼儿的健康安全保驾护航。</p> <p class="ql-block">编辑 吴连风</p><p class="ql-block">复审 吴 颖</p><p class="ql-block">终审 傅文静</p>