<p class="ql-block">观察区域：阅读区</p><p class="ql-block">观察时间：</p><p class="ql-block">2022年11月13日—2022年11月17日</p><p class="ql-block">观察教师：杨淑鑫</p><p class="ql-block">观察幼儿：丁春桂 谭诗一</p> 观察背景 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园的阅读区是幼儿园各个年龄班必备的室内区域之一，是幼儿开展阅读活动的主要场所，是幼儿养成良好的阅读习惯、阅读兴趣的有效途径。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天又到了区域活动的时间了，春桂小朋友自己来到了阅读区，拿起一本名叫《》的书津津有味地看了起来。</p> 观察过程 <p class="ql-block ql-indent-1">这时，诗一小朋友也来到了阅读区看到春桂在看书，就连忙问：“丁春桂你在看什么书啊”。两个小朋友交流了起来，春桂说：“你也拿一本书，我们一起看吧”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位小朋友安安静静地坐在小椅子上看书，诗一发现了一个有趣的点连忙对春桂分享“快看这里的房子多漂亮啊，我都没有见过这么好看的房子呢！”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一会儿，春桂对诗一说“我这书里有一个大恐龙，可吓人了你快看！”“这个恐龙竟然长着大大的翅，还有尖尖的爪子！”诗一兴奋的说道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就这样两位小朋友一页一页地看着书，春桂发现了一个很有意思的画面，于是转身拿起来他的自制小绘本，用彩笔将这个画面记录下来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">诗一好奇地在一旁儿观察着春桂画画，还小声说道“你画的好像啊！”诗一也忍不住自己也要动手画一画，连忙拿出纸和彩笔画了起来。嘴里还嘟囔着我要选一个好看的图画出来当封面。</p> <p class="ql-block">区域活动也快到了结束的时候了，两位小朋友也画完了，我们来看看他们的作品吧！</p> 观察小结 <p class="ql-block ql-indent-1">阅读区是幼儿区域活动中较少小朋友们参与的区域，所以后续可以增设表演区和视听区开展阅读打卡活动来激发幼儿的阅读兴趣，提高幼儿阅读能力。</p> <p class="ql-block">编辑：杨淑鑫</p><p class="ql-block">审核：马晓岚 韩晓琳</p><p class="ql-block">班级：许楼中班</p>