<p class="ql-block"> 乘坐公共汽车是我们日常生活的一部分，为了让幼儿更好地了解公共汽车及乘车的基本行为规范，我特意设计了本次活动——《文明小乘客》。社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以本次活动我注重让幼儿在情境中感知，在体验中学习。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 活动伊始，请幼儿根据已有经验，说说做过哪些车？乘车时需要注意哪些安全事项？引导孩子们初步树立安全乘车意识。</p> <p class="ql-block"> 接着，跟老师一起观看“乘车行为规范”小视频。一群小动物争做文明小乘客，我们一起去看看它们发生了什么？边看视频边引导幼儿认识视频中小动物乘公交车时的不文明行为，并积极思考如何做才是文明小乘客。</p> <p class="ql-block"> 在熟悉文明乘车规范的基础上，引导幼儿观察几幅乘车的情境图片，请幼儿来判断对错。</p> 教师小结 <p class="ql-block"> 乘车时要排队有序，前门上车，后门下车；乘车时要站稳扶好，不把头探出窗外，不在车上打闹，不乱扔垃圾，不大声喧哗；知道乘车应该给老人、孕妇、残疾人等有需要的乘客让座，做一名安全文明的小乘客。</p> 游戏体验 <p class="ql-block"> 请幼儿进行“乘车游戏”的角色扮演，体验乘车游戏的乐趣。</p> 活动小结 <p class="ql-block"> 本活动主要采用观看文明乘车动画、乘车行为图片、乘车游戏相结合等学习方式，多种情景的创设激发幼儿活动的主动性，让孩子们在情境中逐步地感知、了解乘车的基本礼仪，体验文明乘车的乐趣，从而激发孩子们在生活中争做文明小乘客的意识和行为。</p>