【白日青春恰正好,意气风发少年时】——记德化二中高二年1-8班社会实践活动

德化县中小学生社会实践(上涌)基地

<p class="ql-block">  德化县中小学生社会实践基地位于“国家级生态乡镇”“省级绿色乡镇”“全国生态文化村”“泉州市十佳魅力乡村”——德化县南埕镇。基地距离县城25公里,毗邻石牛山景区、桃花岛、石龙溪皮划艇漂流、塔兜御汤温泉,是一所交通便利、环境优美、空气清新的花园式学校。</p><p class="ql-block"> 秋叶微黄而无声,研学前行而有音。德化县中小学生社会实践基地立足于新时代教育课程,全面实施素质教育,鼓励学生既要读万卷书,更要行万里路。通过走出校园,帮助学生树立学、思、游相互促进的观念,在真实情境中体验、合作、探究式学习,让行有宽度,学有深度。</p> 开营仪式 <p class="ql-block">  “志当存高远”!树立远大的目标是每一个学生的自觉行为,为了实现这样一个远大的理想,愿同学们认真思考自己的人生走向,在老师和家长的帮助下,认真设计自己的人生规划,以饱满的热情、踏实的学风、健康的体魄和科学的态度全身心地投入到学习中去,以自己辛勤的努力,去编织青春岁月绚丽多姿的图画,去获取精神生活的完满幸福,去书写自己光辉灿烂的明天!</p> 民俗、食俗体验 <p class="ql-block">  汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂的农家生活体验,打糍粑、蒸馒头`煮面汤………,值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。</p> 项目拓展 <p class="ql-block">  拓展活动并非体育加娱乐,而是对教育的一次全面提炼和综合补充。通过训练课程能够有效地开发人员的潜能,提升和强化个人心理素质,激发团队精神,增强团队凝聚力,认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与团队合作;学习欣赏、关注和爱护自然。</p><p class="ql-block"> 基地拓展课程“重走长征路”,将拓展训练与爱国主义教育紧密结合起来,让同学们通过课程更加热爱伟大的祖国,热爱伟大的中国共产党。</p> 烹饪体验 <p class="ql-block">  离开父母的陪伴,离开温暖的家,没有了衣来伸手饭来张口的幸福生活,在这里一切的一切都要靠自己去争取,没有所谓的理所当然,一切的美好都来之不易。学会宽容,学会珍惜,学会感恩,我们还需努力💪</p><p class="ql-block"> 包粽子、炒菜……在这里,同学,老师,教官成了一家人,我们一起回忆昨日,一起畅谈理想、一起快乐成长……</p> 劳动教育 <p class="ql-block">  劳动教育为孩子的幸福人生奠基是现代教育的主旨之一。总书记说:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造”,劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满的人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础”。劳动教育通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,为成就青少年学生的幸福人生奠定坚实基础</p> 陶艺 <p class="ql-block">  以陶艺立体表现的方法呈现作品,培养学生的自信心和成就感。提高学生的动手能力、想象能力和创造性思维能力,激发学生热爱艺术的兴趣,增强民族自豪感。 </p><p class="ql-block"> 能了解传统陶艺和现代陶艺的差异点,以艺术为生活服务的观点将所学的知识运用于日常生活中。</p> 机械拆装 <p class="ql-block">  机械拆装是学生将理论与实际相结合,拓宽知识面,对其基本概念,理论进一步加爆理解,提高对本课程知识的综合应用能力。通过拆装普通自行车,学习中等难度的机械机构、机械装置的拆装方法,通过自行车典型部件的拆装及检测、调试检验,牢固学握专业知识,提高实践动手能力的重要手段,是学生专业技术训练的重要组成部分。</p> 闭营仪式 <p class="ql-block">  短短5天的综合实践活动,相对于学生漫长的学业生涯而言,不过是短暂的一瞬,然而在这里,同学们学到了书本上没有的知识,体验了不同行业的精湛技艺,见识了校园之外的广阔天地……同学们在活动中所感悟到的坚强与忍耐、合作与帮助、守时与自律,都是一个人是否拥有高品质的表征,是支撑一个人一生的无比宝贵的精神动力。</p>

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