南府幼稚园中二班科学小实验《水上指南针》

M.

<p class="ql-block">知识学习目标</p><p class="ql-block">1.初步了解指南针的指向。</p><p class="ql-block">2初步感知东南西北四个方向的位置关系</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">探究学习:</p><p class="ql-block">1.通过游戏辨别东南西北四个方向,探究方向之间的位置关系,激发儿童学习乐趣;</p><p class="ql-block">2.通过实验了解指南针的指向,探究指南针的原理。锻炼动手能力和观察能力</p> <p class="ql-block">在糖果小岛的旁边有一片茂密的森林小火星今天的任务就是和布鲁一起去森林里去找一颗神奇能治百病的植物,在途中会发生什么呢,我们一起去看看。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你们知道东南西北了吗?那拿出我们的材料包一起组装一个辨别方向的指南针吧!</p> <p class="ql-block">组装海绵垫和磁铁,注意磁铁要竖直插入海绵垫中</p> <p class="ql-block">组装好指南针卡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">将制作好的指南针放入水中,任意旋转水中的指南针,观察指南针静止后,指针的方向会不会发生改变?</p> <p class="ql-block">科学小实验教给孩子认识世界的方法和创造性解决问题的能力。通过科学探究的方式、工程实践的过程,让孩子们的想象力站起来,向科学家一样思考问题,像工程师一样解决问题。</p>

指南针

探究

东南西北

组装

海绵垫

方向

磁铁

实验

学习

科学