<p class="ql-block"> 为了加强对课堂教学的指导,切实提高课堂教学效率和课堂教学质量,推动学校教育教研活动扎实地开展,11月18日,郁南县都城中心校教育集团与新兴县翔顺实验学校开展联合教研活动。</p> “语”你相遇,共享课堂 <p class="ql-block"> 新兴县翔顺实验学校的陈思琪老师执教的是五年级语文上册第五单元《太阳》,这是一篇科普说明文。陈老师娓娓道来,在教学中抓住本单元语文要素,落实单元目标,列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法的辨别与运用学生都得到了很好的落实,并通过小练笔——试着用上不同的说明方法介绍郁南“天下第一樟”,让学生将说明方法运用到现实生活中。课堂氛围轻松,学生学以致用。教学效果好。</p> “研”无止境,心中有“数” <p class="ql-block"> 在数学课堂上,新兴县翔顺实验学校蔡雪丽老师注重数学思维方法的渗透、培养动手操作能力和提高课堂练习的有效性,是本节课的三个亮点。蔡老师通过让学生回忆平行四边形的面积公式推导过程,复习了“转化”的知识点,帮助学生由此想到把圆转化成已学过的图形。课堂中蔡老师给了适当的提示,鼓励学生“化曲为直”,并分析图形之间的联系,渗透“极限”思想,从而让学生剪一剪”、“拼一拼”推导出圆面积的计算公式,让学生获得丰富的感性知识,使抽象知识具体化、形象化。</p> 同课异构,展“英”姿 <p class="ql-block"> 来自新兴县翔顺实验学校的MissZeng以英文歌曲《What can you do?》进行热身和导入,歌曲活泼轻快,课堂氛围一下子活跃起来。她用了翔顺实验学校特色的School show导入新句型学习,利用情景教学法引导学生学习,教学过程环环相扣,注重小组合作,教学思路清晰,引导学生提高语用能力,培养学生良好的道德情操。最后用了Spring Festival这个文化主题让学生自己结合本课所学重点语句,进行一个调查和汇报,体现了“输入输出有思维”的原则,学生的学习积极性高,达到了预期的效果。</p> <p class="ql-block"> 都城镇中心小学(主校区)的Miss Wang从学生实际出发,以课标为指导,以活动为方式,学生通过听力、模仿、表演、操练等方法,主动参与,乐在其中。Miss Wang 运用“爱种子”教学模式,在课堂上创设情景进行小组合作与探究,还注重学生的反馈与展示,另外学生们的自评和互评的评价机智在课堂上精彩纷呈,体现了新课标精神!</p> 评课掠影 <p class="ql-block"> 百想齐思,思附践行。课后,各学科分科进行评课。</p> <p class="ql-block"> 人们常说“一个人可以走得很快,但是,一群人可以走得更远”。教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。</p>