张家口市产业人才领跑计划，—董洁名校长工作室——下东营小学线上心理健康教育活动展示

下东营小学六三班

趣味小游戏，居家乐悠悠 为了进一步做好疫情防控期间学生心理防护，调节和疏导疫情期间学生的不良情绪，在居家学习的特殊时期，下东营小学心理健康教育老师们共同策划，特意为学生们开展“快乐游戏，为‘心’赋能”线上心理健康教育活动。 从心出发，潜心教研 对于我校心理健康教师来说，大多数都是兼职在从事这项工作。虽然老师们并不是多专业，但大家却肯付出、敢挑战。老师们在张欣主任的带领下，积极开展教研活动，集思广益，制作了美篇，通过短视频、图片等方式，根据不同年龄段学生的特点，分年级、分主题提供演示视频和图片，让学生在学习之后的闲暇时光和家人一起交流互动，放松身心，增进亲子关系，积极地对抗疫情。 经典游戏，沟通亲子 在爸爸妈妈的童年里，跳房子、跳皮筋、翻花绳、拔老根儿、挑棍儿、玩竹节人……是小时候记忆中最美好的游戏。孩子们在父母的陪伴中玩这些游戏，体验到了形式丰富的亲子互动，让家庭的日常生活充满欢声笑语，有效地增进亲子间的情感。 快乐游戏，悦纳自己 孩子们和家长体验了老师提供的“ 放飞坏心情”“我是谁”“收获糖弹”“心情涂鸦”等心理小游戏，舒缓心情、认识自我、接纳自我，有利于调整和改善与他人的关系关系。 合作游戏，培养信任 孩子们除了体验老师提供“信任盲行”“寻宝游戏”等心理小游戏，还和家人一起享受“小手拍拍”“穿越雷区”“角色扮演”带来的心灵滋养。游戏创造出了一种信任、温暖、支持的家庭氛围，让孩子在居家学习之余体会到生活的快乐。 活动游戏，锻炼意志 孩子们通过跳绳、打羽毛球、下棋、拼图、拼装积木各种活动性游戏，在掌握各种基本动作的同时，提高了身体素质，并培养了勇敢、坚毅等个性品质。 在这次活动中，通过一个个有趣的心理小游戏，不仅活跃了家庭氛围，增进了亲子感情，增强了心理适应能，还为居家学习生活增添了一些趣味，筑牢了心理健康防护。我们通过多种方式给居家防疫的孩子们提供了心理疏导的办法。孩子们在多彩的活动当中舒缓压力、放飞坏情绪，尝试掌握自己的情绪。我们会继续关注学生的心理健康，把下东营小学的心理健康教育做得更丰富多彩、更有实效。