观摩课堂展风采，共同研讨助提升——抚顺县初中部教学观摩研讨活动纪实

县进修初中部

为了进一步落实立德树人的根本任务，促进新课程标准的有效实施，巩固“双减”工作成果，深化课程改革，培养学科典型教师，推进教师教学水平不断提高。抚顺县教育局、抚顺县教师进修学校组织开展了抚顺县中小学教学观摩研讨活动。 进修学校唐俊校长在制定教学观摩活动方案的过程中指出：本次教学观摩研讨活动，不仅看上课教师对新课标的掌握、教材的驾驭、教学方法的运用等在课堂教学中展示的"观"，而关健在于每名老师观后能否在自己的课堂教学中"磨"，真正落实到自己的课堂上，反复打磨，逐步形成自己的教学风格，这才是观摩课研讨活动的作用与意义所在。 　　11月8日，初中语文学科教学观摩研讨活动在汤图学校举行，作课教师是汤图学校的朱沫燃（上马中学轮岗）老师。朱老师年轻务实，敢于创新，对古诗文教学有一定的研究基础，这次观摩课是在上次课基础上进行的诗词教学赏析之二“诗之境”，本课意在接续诗歌教学的第二阶段，抓意象，析意境，进而为第三阶段的悟意蕴奠定坚实基础。这节课既遵循群诗教学的整合和聚焦方法，又关注任务群的设置和课内外诗歌勾连，切实达到了诗歌教学的引路和实践，对于我县初语而言，是一节有一定开创意义的好课。 　　11月9日，初中数学观摩研讨会在海浪学校召开。会议有三项内容：一是由海浪学校赵玉燕老师在基于新课程标准的前提下，为大家展示了《24.1.4圆周角（第2课时）》，她注重“四基”“四能”教学，从温故知新→类比探究→精讲巧练→拓展延伸→测试小结→分层作业，这几个环节探究了知识的生成，强化概念和性质的理解，拓展了知识应用广度和深度。二是交流研讨，所有参会教师从教学风格、教学方法和教学效果等方面上进行了交流，在肯定了优点的同进，又对教学中存在的不足之处，结合自身实际，毫无保留的提出了合理化意见和建议，整个会场上弥漫着浓愈的研讨氛围。最后是初中数学教研员王万里老师进行活动总结，他结合这节课的教学，针对培养数学核心素养的导向进行了精准的引导，指出了未来的工作方向是在深入研读新课程标准的基础上，减负提质，营造高效课堂的“四课”，并在提高站位，找准定位的基础上，把握好新中考。 　　11月11日，全县八年英语老师，在教研员孟春凡老师的带领下，来到马圈子中学，观摩了由卞玉凤老师呈现的一节《Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A (1a-2d)》听说观摩课。卞玉凤老师根据教学内容和学生学习实际，采用视频兴趣导入，听说活动操练，角色会话表演，实物现场实践，情境激发情感的方式，体现用英语做事情，用英语讲好中国故事的课程理念；落实学科育才育人的新课标精神。本节课全新诠释了在英语学习的现实背景下英语教师如何能够上好一节课的范式！本节课给所有听课老师以启发和深思，这正是观摩课的意义所在！ 　　11月11日，初中物理学科教学观摩研讨活动在后安学校召开。本次活动由后安学校王婷婷老师将《4.2光的反射》展示给大家。课堂上老师注重体现了新课标“一物三科”的核心素养内涵，注重了实验教学的改进与创新，使实验效果更加明显，实验结论更具有说服力，同时将活动式教学模式贯穿课堂始终，使学生们在各种活动中收获满满。会后，所有参会教师积极发言，态度中肯，分别对本节课创新实验器材的运用、小组合作探究及活动式教学模式给予了充分肯定，同时对本节课的细微之处提出了自己的见解和看法。最后，由物理教研员王晓颖老师，针对教学中如何落实新课标核心素养的内涵，以及新中考命题方向，通过列举实例加以解释，给老师们今后的教学指明了方向！ 　　11月8日，化学学科观摩研讨活动在汤图学校开展。此次活动中，汤图学校孟玲玲老师为我们奉献了一节精彩的学生活动课——《氧气的实验室制取》。课上教师的引领、学生的自主实验都留下了深刻印象，学生自主设计实验过程，老师提醒学生实验操作的注意事项、仪器使用、药品取用的规范操作，使整个实验活动安全、有序，实验现象明显，激发了学生的学习化学的兴趣，提高了学生的动手能力。课后全体化学老师进行了研讨活动，对当前形势下的“双减”要求及课堂评价和学生评价展开了探讨。提高课堂效率是减量提质的关键，课上习题的设计和课后作业的设计是提高质量的保障。会上对新抚区刚刚考完的一模，进行了难易度的分析，若要为我所用，要进行符合自己学生状况的修改和删减。整个活动，老师能积极参与，气氛活跃，是一次难得的学习机会！ 　　11月15日，初中道德与法治学科教学观摩研讨活动在救兵学校组织开展。为了推进新课标的实施，了解和解决教学中的实际问题，促进教师之间相互交流切磋，救兵学校八年级任课教师周红旦上了一节精彩的观摩课。周老师的课从新课标的角度对教材进行了挖掘，教学目标清、教学思路明、教学方法巧、学习效果优。有利于培养学生的综合素质和能力。教学多媒体的使用熟练，操作规范。达到了预期的教学效果。课后，听课教师围绕课堂教学的有效性进行了评析。通过本次观摩课活动，与会教师纷纷表示今后要根据新课标的要求合理设计教学环节，积极地创设课堂情境，优化我们的道德与法治课堂，形成自己的教学风格。 　　11月16日，历史学科观摩研讨活动在上马学校有序开展。上课教师是来自上马学校的刘春心老师，她授课的内容是单元主题教学《国难当头，一致对外》中第一课时：东北烽火硝烟起，竭诚合作赴国难。课堂上教师以问题为导向，活动形式丰富，教学手段多样，体现学生主体地位，注重涵养家国情怀。课后教研员王丽颖老师与各校历史教师们深入研讨，大家不仅给刘老师的课提出了中肯的建议，同时分享了自己在应用新课标指导教学中的困惑，交流心得，收获颇多。 　　11月9日，初中地理学科教学观摩活动在石文学校召开。地理学科丁昱晗老师承担了这节观摩课。本节课内容以生活中的天气为切入点，让学生初步认识天气和气候的特点、识别天气符号。教学设计贴近生活，使学生建立一种地理知识来源于生活又服务于生活的正确认识。本节课最大的亮点是学生模拟天气预报播音员这一环节，通过实践活动突出了本节课的重点，学生体验了乐趣，培养了学生的核心素养。通过本次活动，起到一个引领和示范的作用，解决了教师们在上课过程中对于“老教材、新课标”存在的困惑，大家明确了方向。 　　11月15日，初中生物学学科教学观摩活动在救兵学校召开。该校李彦红老师为大家展示的课程是《植物的生殖方式》，她教学基本功扎实过硬，多媒体操作娴熟，与学生亲和力很强，互动方式多样，课程设计巧妙，通过学生小组动手操作“植物嫁接”的实践活动，培养学生生物学核心素养，创造积极活跃的课堂氛围。课后，教研员李艳红老师与全体生物学教师一起进行了评课研讨，大家踊跃发言，各抒己见，从课程的设计、教学目标的制定、课堂效果、教师综合素质以及教学目标完成程度等方面综合讨论与分析。大家学习作课人的优点，同时审视自己在教育教学上的不足，相互促进，形成了良好的教育教研氛围。 　　力学笃行，行必致远。本次观摩研讨活动的开展，为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，助推了教师的专业化发展，也必将促进我县教学质量的提升！