怀初心·共携手，循实践·齐前行——三小、五小、陈小跟岗交流活动纪实之七（收官篇）

双滦区第三小学党支部•少工委

培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。 ————习近平 　　11月13日—11月18日，为期一周的班主任交流汇报，让三小、五小、陈小跟岗培训活动圆满收官。 赏 . 精品课例 　　本次跟岗有4名教师，进行了班会课的展示。 　　刘文静老师展示了“消防安全”班会课。 　　闫黎明老师展示了“诚信”的主题月班会。 　　杨淑秋老师展示了“爱国”主题月班队会。 展 . 行为风采 　　行为习惯是一个学校学生成长的一个跟基。我校非常重视一年级习惯养成的跟进，11月末准备对一年级进行“学子初长成”阶段性检测。 　　郭淑娟老师在语文课上展示了学习习惯的指导和培养。 　　刁美丽老师在课堂中容纳了音乐律动，借此培养学生行为习惯。 享 . 经验之谈 　　一切成熟的经验都是思想境界、科学方法的融合。 　　王连超老师的“厚德载物”中讲述了自己的管理心得。 　　徐涛老师“培养孩子的好习惯，从低年级抓起”讲述了培养学生好的习惯的层阶递升。 　　杨秋枫老师的“学高为师，身正为范”讲述了教师该怎样起到模范带头作用。 　　王秀岭老师的“如何开好家长会”讲述了家校共建。 研 . 德育课题 　　德育管理，亦成为学校研究的重点课题。“立德树人”成为指导学校教育教学之本。 　　省级优秀班主任王秀岭，成立了“班主任工作坊”。他们研究的主题是：培养学生养成良好的习惯。研讨中，工作坊成员结合自己的实际，分享了成功经验、案例，让我们明确良好的行为习惯并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导，才能养成。 　　刘向季主任把12月德育主题向大家做了阐述，其中把十月“爱国主题”做了详细的汇报。 品 . 文化育人 　　三小教师在“家文化”为统领，深入研究年级文化，形成自己特有的“小家文化”。 　　大队辅导员陈杰清，带领大家参观“校史长廊”，走进三小的发展史，回顾过去，展望未来。 　　郭航老师展示了“青竹之家”的班级文化建设。 　　王连超老师展示了“风筝之家”的班级文化建设。 　　刘海燕老师展示了“筑梦之家”的班级文化建设。 　　肖芳老师展示了“筑梦之家”的班级文化建设。 和 . 教育大家谈 　　跟岗培训接近尾声时，三小、五小、陈校领导、老师齐聚一堂，共同来就德育工作中的班主任管理进行了切磋研讨，分别阐述了自己对班主任工作的理解和此次活动的收获，更明确了自己下一步努力的方向。三校老师互相学习讨论，收获颇丰。 　　为了进一步提高三校教师文化素养，促进教师专业发展，此次跟岗交流安排了三校共读《核心素养十讲》一书。活动中，每位老师认真阅读，畅所欲言，谈体会、谈收获，展示了她们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。 　　一个月的跟岗活动，推促了三校教师的相互学习、相互促进、相互指导。此次活动，是区域教研阶段性成果的体现，彰显了我区教育的高维思维和大格局。 下一步，双滦三小的德育工作，将借我区教育的东风，立足“大教育观”，建构“大德育观”，使工作再上新台阶，为双滦教育再添一抹靓丽的色彩。 照片采集：德育处撰稿：刘向季审核：闫利娟张冬梅