竞技展风采，匠心谱芳华——桂阳县珺山小学第一届教师风采教学技能大赛

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鹰击长空，鱼翔浅底，看百舸逐风采；龙吟四海，凤鸣九州，赏千帆竞风流。　　为进一步激励教师不断更新教育教学理念，努力创新教学方式，提升全体教师教学、教研能力，加快青年教师成长步伐,桂阳县珺山小学以赛促学、以评促研、以研促精，开展了2022年第一届教师风采教学技能大赛。 此次教学技能大赛活动方案以及安排表如下: 教研中心活动方案一公布，各组立即开始积极准备。上立标课的老师在组内积极地磨课、研讨，注重对教学重难点、教学过程、板书等方面的精益求精，用丰富扎实的教学为我们呈现了精彩的课堂。 数学组 　　第一组展示的是由邹春燕、李玲、陈燕梅三位老师设计的《11-20各数的认识》。这堂课的设计符合学生特点，富有数学趣味，将数字与生活实际紧紧相连，孩子们在数一数、摆一摆中提升了数感。 　　第二组展示的是由刘乐勤、欧阳艳英、吕素华三位老师设计的《认识人民币》。这堂课带给孩子们很多生活中的数学知识，特别是刘老师的评价语丰富多彩，是课堂的一大亮点。 　　第三组展示的是陈丽、唐和金、谭灶菊以及唐杏丽老师带来的《圆的认识》。这个团队以新课标为基础，重在培养孩子们的核心素养，让孩子们领悟到了圆的美感，也展现了男老师上课时沉稳风趣的魅力。 　　第四组展示的是邓雅丹、汪亚斌、李先荣三位老师带来的《梯形的认识》，课堂上邓老师重在引导启发学生自主学习探究的能力，让孩子们通过折一折，量一量，比一比等活动探究出梯形的特征。 　　第五组和第六组分别是由李本霞、陈娟、李三杏老师团队以及彭涛、秦颖、邓铁明老师团队带来的同课异构《认识时间》。彭涛老师和李本霞老师虽然是一样的课题，但展示了不一样的教学过程，各有千秋，带给我们不一样的精彩。 　第七组是由廖丽群、龙丽云、肖卓以及唐少青老师团队带来的《几分之一》。这个团队在教学设计上着重结合了学生学情，抓住教学重点，让孩子们学会了分数的初步认识。 　第八组是雷蕾、邓华兰、郑赏芳以及邓细亮老师团队带来的《集合》，这个团队的教学设计紧扣学生的核心素养，给我们展现了一堂不一样的课堂，让人眼前一亮。 　　在数学组教学竞赛的最后，县教研室小学数学教研员、珺山小学分管教学教研的舒丽波校长对本次活动做了精彩点评，给各位在场的老师们指点迷津，赢得了满堂喝彩！ 语文组 　　第一组展示的是由廖广爱、朱艳梅、王梦媚老师团队带来的一年级《大小多少》。激趣导入激发了学生强烈的学习兴趣，亲切的语言引导着学生醉心于课堂，廖老师的课堂组织活泼丰富，使得一年级学生的识字课堂充满趣味。 　　第二组展示的是由彭夕玲、欧阳景花、刘丽敏以及曹春艳老师团队带来的二年级写话《我最喜欢的玩具》。生活处处有语文，选课贴合学生实际。本次写话为二年级写话的启发教学，彭老师教学重在引导学生们把话写清楚、写明白，突出喜爱的玩具鲜明的特点，并正确使用标点符号，激发了学生的表达和写话兴趣，为后面的写话教学打下坚实的基础。 　　第三组展示的是由邱柏梅、张艳红、廖素琼以及雷丰兰老师团队带来的《我想对您说》习作教学。邱老师精准把握课堂，引导学生运用恰当的语言、动作、心理和场景描写表达出自己内心的真情实感，在为学生习作讲评的过程中，引导学生学会修改的技巧，提高学生的写作水平。 　第四组展示的是由雷莉、胡常青、肖伶老师团队带来的四年级写作《我和__过一天》。雷老师深度把握教材创设情境，引导学生打开思路，放飞想象的翅膀，激活学生的表达欲望，尊重学生的独特感受，将与神话或童话人物过一天的神奇经历完整的表达。 　　第五组展示的是由廖腊群、欧阳乐萍、欧阳兰萍老师团队带来的三年级写作《猜猜他是谁》。此次习作依托文本，在单元学习的基础上已初步了解通过具体的事情反映人物特点的写法，廖老师教学过程的重点旨在指导孩子们学会表达人物鲜明的特点，并用一两件典型事例说明，效果很好。 　　第六组展示的是由唐娟、夏素芬、严红霞以及刘云燕老师团队带来的三年级写话《这儿真美》。这是一节生动活泼，轻松愉悦的习作指导课，让学生在忆一忆，看一看，说一说的氛围中了解写作方法，激发了学生浓厚的习作兴趣，很好的完成了写话。 　　在语文组竞赛的最后，我们很荣幸的邀请到了县教研室吴小芳校长为我们做精彩点评。吴校长十分细致且直击要害地点评出了参赛的六组团队各自的优缺点，使在场的各位老师都受益匪浅。 颁奖仪式 此次教研活动，增强了教师们的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础。“学无止境，教无止境，研无止境。”在所有老师的共同努力下，我们相信，珺山小学的教研之路一定会行稳致远！ 初稿:谭思瑶陈丽图片:李其臻一审:肖伶二审:舒丽波谭成英