<p class="ql-block">——幼小衔接小幼衔接</p><p class="ql-block">从幼儿园到小学，</p><p class="ql-block">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p><p class="ql-block">幼小衔接的每一幅画面都饱有浓郁的生活气息，</p><p class="ql-block">蕴含着强烈的生命味道，</p><p class="ql-block">是幼儿园和小学的双向链接。</p><p class="ql-block">——-虞永平</p> 诚挚邀请 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导要点》等文件精神，推进幼小衔接工作的深入开展，建立科学衔接的长效机制，帮助孩子从幼儿园到小学的平稳过渡，让幼儿在身心、生活、社会和学习方面做好充足准备。</p><p class="ql-block"> 为了使幼儿园、家庭、小学三方形成有效合力，我园向大班家长和第三中学小学部，发出了线上家长会的邀请函，便于家长们提前安排好时间，做好准备工作，保障家长会的顺利开展。11月17日下午，文锦佳苑幼儿园与第三中学小学部联合开展幼小衔接启动仪式——“幼小衔接 小幼衔接”为主题的活动。</p> 启动仪式 <p class="ql-block"> 首先，主持人马老师介绍幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。家长们要充分认识做好幼小衔接的重要意义。</p> <p class="ql-block"> 其次，我园教研主任段老师强调了幼小衔接的重要性，让家长了解幼小衔接的含义。幼小衔接从孩子的入园之际就开始了，幼儿园重点是“养习惯”，幼小衔接"接”的是生活习惯的养成、行为习惯的养成、学习习惯的养成、良好的心理准备。</p> <p class="ql-block"> 再次，第三中学小学部郭老师带我们一起云参观了小学的生活环境，还有精彩的特色活动，郭老师提出在语言学习中，要重视阅读不仅仅能培养语言能力，最主要的是体现孩子的精神世界，帮助孩子建立正确的三观，而亲子共读不仅可以培养孩子的阅读兴趣和习惯，也能增进父母与孩子之间的情感交流，营造有温度的共读环境，让孩子感受爱的力量与陪伴。</p><p class="ql-block"> 语言学习中，保护孩子学习的兴趣是非常重要的，多听，多说，多读。</p> 家长会反馈 <p class="ql-block"> 线上的家长们也纷纷在群里分享自己会后的感受、体会。表示听了郭老师幼小衔接的讲座后，自己关于如何送孩子入学的纠结和焦虑都得到了解答，受益匪浅。也懂得了如何帮助孩子快乐地学习，科学地学习等等。</p> <p class="ql-block"> 接下来，为了让我们一起携手，让孩子们树立对小学的美好憧憬，我们已经开展一系列的“幼小衔接活动”，并会继续下去，也会采用多种形式加强与家长沟通交流。</p><p class="ql-block"> 让“小学”以一种积极、美好的姿态走进孩子们的心中，让我们的孩子们成功做好幼小转型，并为他们顺利步入小学奠定基础！</p>