严管厚爱相济，责任爱心相依——岗台小学班主任风采展示

岗台小学

做萤火之光 筑星河之梦 　　班主任是一个平凡且伟大的职业，他们整日与学生为伴、与孩子为伍；他们是学校德育的中坚力量，是学生智慧的启蒙者、成长的领路人；他们是精神世界的守望者，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，他们用行动为我们诠释着“班主任”这一崇高职业的内涵。 ☀️让我们共同领略岗台小学六位班主任的风采！☀️ 一年级：勾海丽 　　一级教师，市级小学语文骨干教师。从教以来，精耕细作，精细管理。以爱为桥，倾心训练。业务精湛，爱岗敬业。作为班主任，注重培育学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，所带班级班风纯正、学风优良，多次评为优秀班主任。 　　勾老师热爱教书，寓教于乐，敬重信任学生。课堂教学中，充分发挥学生的主体作用，永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生，营造轻松活泼的气氛，呈现课堂的无穷魅力，因此深受学生的喜爱，并多次在旗级教学竞赛中获奖。 二年级：胡金龙 　　小学一级教师，本科学历，从事教育事业十几年，并始终担任班主任工作。作为班级组织者结合本班的实际，制定了班级的奋斗目标，在实现班集体奋斗目标的过程中，让学生分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体荣誉感。胡老师在进行实践的同时，还不断钻研科学的管理方法和理论，深入到学生当中，真正的关心、爱护学生，为实现全方位的教育和管理而不断探索。 一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，胡老师努力将自我“与人为善”的爱心和班团体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。对待优等生不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”。公正对待每个学生很重要，平时处理班级事务，坚持公正这一原则，博得全体学生的信任。 三年级：牛广田 　　作为一名有经验的老教师，他认真对待教育教学中的各个环节，勤恳踏实，还常向其他教师学习教学经验，积极参加各种教研、培训，始终把提高自己的教学水平放在首位。 在管理班级的过程中，他十分注重班级学风建设，为了调动学生的积极性，增强学生集体荣誉感，还善于借助学校各项活动，激发学生的创造力，提升班级凝聚力，每一次集体活动，都让同学们变得更加团结优秀。 　　牛老师身上没有轰轰烈烈的事迹，只是以平常心做着平常事，多年来，他脚踏实地做好自己的事，不忘教师这个光荣而神圣的职责，心中有梦想，脚下有力量，肩上有担当，未来有方向！ 四年级：王亚群 　　小学一级教师，旗级小学数学学科带头人和旗级小学数学教学能手，市级小学数学骨干教师，自从事教育工作以来一直担任班主任及数学教学工作。从教二十余载，爱岗敬业，潜心教学，辛苦耕耘，多次荣获表彰：曾获旗级“领航教师”称号，旗级“优秀班主任”，多次被评为旗级“优秀教师”。教学成绩名列前茅得到家长和领导的认可。 　　在班级管理中，做到“严在当下，爱在细微中”，要有一颗热爱教育，热爱孩子的心。做个有理想、有责任心的好老师，在教育的这条路上，始终坚信“收获教育之果实，享受教育之甘甜”，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是那一份份充实，那沉甸甸的情感。 五年级：许万荣 许万荣老师，热爱教育，担任班主任⼯作多年，所带班级班⻛纯正、学⻛优良。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学⽣，充分发挥学⽣的主体作⽤，让学⽣做课堂的主⼈，营造轻松活泼的⽓氛，展现课堂的⽆穷魅⼒，深受学⽣的喜爱。教学格⾔：爱⼼献给学⽣，诚⼼送给家⻓，信⼼留给⾃⼰。 　　许老师不但是班级的优秀管理者，更是一名优秀的“导演”，学校每次艺体节，她指导学生编排的课本剧、情境朗读、古诗词表演等节目，总是能引来全校师生的赞叹，服装道具精心准备，学生表演生动自然，台词流畅富有感情，每一个学生都成了表演的小天才。这都是许老师悉心指导的结果。 六年级：常松梅 　　从教以来，敏而好学，专业理论知识在教学实践中得到娴熟的展示与运用，课堂上，善于营造轻松的学习氛围，语言幽默，平等的对待学生，还特别注重个别学生的辅导，深受学生喜爱。 　　常老师多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，班级管理方法得当，赢得了学生的爱戴和家长的尊重。 　　他们热爱教育事业，关爱每个学生。服从安排，勇挑重任，工作不怕吃苦，班级管理特色鲜明，对学生要求严格却不苛刻；对待工作周到却不拖拉；时而和风细雨，声情并茂；时而雷厉风行，威严有加，他们既是良师，也是益友。他们用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。在他们的引领下，一棵棵的小树苗正在逐渐成长为国家的栋梁！