<p class="ql-block">观察时间：2022.11.16</p><p class="ql-block">观察地点：户外跳绳区</p><p class="ql-block">观察对象：大二班幼儿</p> <p class="ql-block">经过一个多月的跳绳练习，孩子们已经练的炉火纯青了，单纯的单人双脚跳绳对她们来说已经没有挑战性了。</p><p class="ql-block">所以这两天出现了许多新花样：单脚跳、倒着跳、跑着跳、孩子们甚至研发出了美人鱼跳，真的是花样百出啊~</p> <p class="ql-block">有一次我给孩子示范了我们小时候跳大绳的跳法，没想到孩子们还挺感兴趣。</p><p class="ql-block">于是一直在挑战却一直在失败的故事开始了🥹！</p> <p class="ql-block">第一天，以又又为首的小队伍跑过来拉着我的手让我教她们跳大神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">她们尝试了很多很多次，但不是打到头就是跳不过去，直到收队回教室她们都没有成功。</p> <p class="ql-block">第二天，嘟嘟加入了她们的小队伍，刚刚开始嘟嘟提出指导性建议“你们能不能离近点”，别说这次还真跳过去一个！</p> <p class="ql-block">没跳几轮她们围起来讨论了一下，琪琪说“我们先练习一下(摇跳绳)”</p><p class="ql-block">“练习好了”但是摇着摇着又又好像摇累了，放下跳绳去休息了。</p> <p class="ql-block">于是，两个老师前来助阵！</p><p class="ql-block">有了摇绳老手，这跳绳突然变得顺利起来！</p> <p class="ql-block">小朋友们一个接一个的来排队。</p> <p class="ql-block">一个人跳不过瘾，来了一群……</p><p class="ql-block">哎呀！跳不过去，但孩子们却玩的非常开心🥳~</p> <p class="ql-block">第三天，孩子们依然在努力着，想要“征服”这个新玩法🤭。</p> <p class="ql-block">反思总结：喜欢挑战是大班孩子的年龄特点，不管是双脚跳还是孩子们想出的各种跳发，对她们来说难度系数都不高🙅🏻♂️。</p><p class="ql-block">突然出现的“跳大绳”正是因为过不去，才掀起了她们挑战的欲望！</p><p class="ql-block">目前孩子们跳不过去的原因有以下几点：</p><p class="ql-block">1.摇绳的小朋友节奏不一致，跳绳摇不起来。</p><p class="ql-block">2.跳绳的小朋友节奏普遍快(因为之前的跳绳比赛，孩子们都想跳的越快越好），所以跟摇绳的小朋友节奏不一致。</p><p class="ql-block">接下来，作为教师应该引导孩子们去摸索跳大绳的技巧，帮助他们掌握节奏，相信很快他们就会打开成功的大门！🥰</p><p class="ql-block"><br></p>