<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步推进基于课程标准的小学英语教学，打造优质高效的英语课堂，<span style="font-size:18px;">2022年11月17日</span>电白区教师发展中心研究部如期开展了小学英语学科教师教学能力培训活动。——那霍镇中心学校组织培训教师收看直播，参加学习。</p> <p class="ql-block"> 上午的培训由电白区坡心镇中心学校袁家琼同志作了主题为“引领下的小学英语模块整体教学设计与实践”的讲座。她带我们学习了什么是模块整体教学设计、为什么要进行模块整体教学设计、如何进行模块教学设计、模块整体教学设计案例分析四大主题，详细阐述了模块整体设计的依据、当下现状和改变、课堂教学存在的问题、情感升华的误区，运用丰富的理论研究和实践经验，讲解了科学有效的设计理论。</p> <p class="ql-block"> 袁老师在展示模块整体教学设计案例，以及如何进行展评，给予我们很大的启发，我们从而得知可以从以下六方面进行展评：教材分析、学情分析、教学目标与教法、模块主题及分课时话题、课时设计、设计亮点。</p> <p class="ql-block"> 下午由潘木珍老师从“人与自我”的范畴，“生活与学习，做人与做事”的主题群给我们展示了模块整体教学设计的案例。以及滨海小学的陈燕萍老师和汉山学校的谢玉敏老师学员代表的精彩分享！</p> <p class="ql-block"> 冬日不寒，教研别样浓。全天的培训活动，有温度、有高度、有深度，从多方面启发我们要立足课堂教学，砥砺奋进，勇毅前行，共同构建电白区英语教育美好的明天！</p> 学员笔记 <p class="ql-block">拍摄：陈小慧、刘国荣、梁晓秋、</p><p class="ql-block"> 张亚平、黄亚芬</p><p class="ql-block">撰稿：陈小慧</p><p class="ql-block">审核：钟清东</p>