<h3 style="text-align: center"></h3> <p class="ql-block"> 面对新一轮的疫情，我们的教学又一次按下了暂停键，汉丰五校响应上级重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位。疫情期间，我们时刻保持与孩子的联系，抗击疫情，我们在行动，我们架起了“空中课堂”！</p> 我校立足疫情防控工作实际，按照“学生不返校、课程按时到”的总要求，围绕教育教学管理工作，突出师生互动，突出心理关怀，以“课堂进万家、老师在身边”为载体，认真落实“五个不放松”的具体目标，整体实现“停课不停学”的总目标。 在廖纪元校长的亲自指导下，在分管教学的陈东副校长具体负责下，教务处通过调查问卷、随机电话访谈、教师线上填报教学内容与形式等方式，了解学情、全校教师线上教学情况、家长满意度，征求家长意见。学校以此制定了过程督导方案。随后各年级组、各教研组结合自己年级、学科特点制定了相应的实施方案。 学校统一调整了《汉丰五校学生线上教学期间在家作息时间表》《汉丰五校学生线上学习课程表》，然后发给家长。要求每位学生按作息时间表、课程表，在家有规律地学习。 坚持立德树人，把学生健康成长放在第一位，促进学生德智体美劳全面发展。课表中还安排了艺术学科、安全教育、综合实践等课程。 <p class="ql-block"> 11月13日，学校发放问卷，调查哪些学生线上学习存在困难。班主任与无法参加线上教学的学生家长及时沟通。确保线上教学不漏一人。</p> 老师备好课，准确把握线上教学特点，吃透教材、把准学生，重导学、答疑。确保线上导学、答疑高质高效。 <h3 style="text-align: left;"> 11月14日，我校网络课堂如花般绽放在每个家庭。教学方式多样，教学内容丰富：疫情防控知识、阅读、预习、复习、练字、画画、体育锻炼、习惯培养、劳动实践、关注时事等，同时各班还提醒家长根据孩子的实际，让孩子完成力所能及的实践性作业，如：综合实践、亲子讨论、亲子阅读等多样化学习任务。</h3> 3000多个孩子点开老师推送的网课或加入老师的学习直播间学习。那端正的坐姿、专注的眼神、详细的笔记、精美的作品……无不体现了五校孩子的勤学乐思。 老师们还不忘督促孩子劳逸结合，坚持体育锻炼、做好眼保健操，保护视力，增强体魄。 学校及时问卷，将家长反应的线上教学情况搜集汇总，然后反馈给相应班级，指导后期的线上教学活动。 加强劳动教育既是国家要求，也是现实需要。劳动教育究竟怎么做开展？作为课程怎么开展？怎么评价，都需要我们深入学习和研究。 我校全体教师积极参与线上学习，思考如何工作中学以致用，如何推动我校劳动教育的开展。 疫情阻挡了老师们外出的脚步，却无法改变我们作为教师的使命与担当，我校老师还借助“中国好老师”“消防安全教育平台”“学习强国”等平台提升自己的专业素养。 精准摸排管控学生 “心理绿码”赋能成长 为帮助学生做好心理调节、保持良好心态，学校面向师生开展义务心理咨询服务，服务重点是线上学习期间师生心理危机的干预与疏导。同进还提供区级心理健康教育专家热线。 红领巾爱学习 红领巾爱劳动 红领巾爱阅读 红领巾爱书法 红领巾爱锻炼 红领巾爱音乐 我是劳动小能手 特别的爱 <h3 style="text-align: left;"> 为切实解除一线医护人员对孩子学习成长的后顾之忧，学校组建了由行政领导、班主任、任课教师组成的关爱团队，每天通过电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式与学生及居家陪护的家长进行沟通交流，随时了解这些孩子的学习生活动态，对他们开展心理健康教育和励志教育。</h3> 在这些特别的日子里，汉丰五校每位教师用自己的职业精神坚守岗位，汉丰五校的阳光少年用自己的成长用力抗疫。众志成城，必能战胜疫情。教育不断线、停课不停学，学习不延期，成长不停步！