<p class="ql-block">迎春路小学兰馨班</p> <p class="ql-block"> 古诗吟诵的基本特点在于其曲调（指吟诵中的声音及其变化，包括旋律和节奏等）。吟诗是吟唱者掌握诗的意境与声韵，自不过然抒发情感，吟出行云流水般的天籁之调。</p><p class="ql-block"> 出塞 </p><p class="ql-block"> 唐 王昌龄</p><p class="ql-block"> 秦时明月汉时关，万里长征人未还。</p><p class="ql-block"> 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。</p><p class="ql-block"> 这首诗可谓是气势磅礴，气象万千，被誉为是“唐人七绝的压卷之作”。这是“七绝圣手”王昌龄赴西域游历时所作。诗人所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战争中屡屡获胜，全民族的自信心极强。同时，频繁的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平。今天我们学习的这首诗正是反映了人民的这种渴望过上幸福安定生活的强烈愿望。 古人读诗，都是吟诵的。听，孩子们的歌中描写的西北边塞，是不是很雄浑壮阔呢？可谓是“悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，意境开阔，感情深沉。”</p> <p class="ql-block"> 四年级三班的孩子们在反复吟唱中，吟出诗人情怀，吟出意境美，吟出情感美，吟出诗趣，唱响了深深爱国情。浓浓的诗趣，荡涤着孩子们的心灵。</p>