<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">——乐亭县第五实验小学线上教学纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p> 序语 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ———露寒霜重,秋意盛浓之时,新一轮疫情让五彩的校园生活再次按下暂停键。乐亭五小教师团队义不容辞再启网课,E网互联重整直播,在线上教学的天地里又书写出一段凝心聚力、守土担责、各领华彩的育人篇章。</span></p> 闻令而动——准备篇 <p class="ql-block"> 2022年11月3日,乐亭县第五实验小学按照县局要求,迅速启动网课教学预案,向全体家长转发了“闻令而动聚云端,听令而行共成长”线上教学启动通知。学校领导班子连夜制定出新一轮网课教学计划。11月4日,全校各学科网课教学顺利进行,一夜之间实现了线上线下教学的无缝衔接,充分展现了乐亭五小未雨绸缪、挥之能战的管理作风。</p> 精工细作——行动篇 <p class="ql-block"> “工欲善其事,必先利其器”。学校管理团队高度关注网课质量,学校要求全体教师,既要注重课堂效率,又关注学生身心健康发展;既要面向全体强化互动,又要着眼特殊群体个性辅导。</p><p class="ql-block"> 非常时期更显本色。两周来老师们细化备课环节,融合多重评价,务实线上教研,全身心投入线上教学之中。学校管理团队分工合作,深入网课一线,掌控教学动态,及时有效评议,切实为本轮网课保驾护航。“全校一盘棋,网课铸华章”,成为当下五小网课教学最生动的写照。</p> 最美晨诵 <p class="ql-block"> 一天之计在于晨。每一天的网课我们以新教育晨诵活动拉开序幕。各年级孩子们早早起床,端坐桌前,童声朗朗,走进晨诵读本中动人的诗行。老师们提前准备好动听的音乐,生动的视频创设美读氛围。标准的诵读示范,耐心的朗读指导,勇敢的展示组成了最美的晨诵时光。一个个家庭也在孩子们的晨诵声中氤氲起浓浓书香。</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心,尽师者之责任。为提高网课教学质量,老师们充分利用国家中小学智慧云平台、七彩课堂和华发云课堂上的网课资源,精心设计、强化互动,千方百计向30分钟要质量。同时,以学科教研组为单位,精准定位作业内容,让各层次的孩子都能在网课中吃得好,吃得饱。</p><p class="ql-block"> 每天走下直播,老师们“化指为笔”及时批改学生提交的作业图片。数以百计张照片,放大缩小,圈点勾画,有展有评,讲实效、重鼓励,一份也不能少!</p> “语”你同行 <p class="ql-block"> 语文学科充分发挥主导作用,不被视频课牵着走,创造性展开教学:及时暂停补充讲解,示范朗读、创设情境语音展示、适时连麦鼓励出镜,提示标注和笔记……多种手段提升网课“语文”味道。</p><p class="ql-block"> 教学过程中,为杜绝学生互动刷屏,老师们还总结出按学号段发言,按男女性别先后发言,以小组为单位发言等有效的网课互动形式,极大地提高了网课效率,更成为此次网课教学中宝贵的成果资料。</p> 知“数”达理 <p class="ql-block"> 数学网课上,老师们继续践行我校“五乐”教学模式。大家克服平台上数学网课视频少的弊端,集体协作共创资源,每节课前都要整合对比多个视频和ppt,做成能为我所用的第一手课件。尤为值得肯定的是,疫情网课挡不住各年级“口算训练”的步伐。每天课上的一分钟口算雷打不动,每天课下的口算打卡如火如荼,有效地提升了学生的计算能力。</p> 落“英”缤纷 <p class="ql-block"> 英语组是我校网课教学的一把优质“尖刀”。每天,几位年轻的英语教师各自带领庞大的英语军团展开生动多彩的英语学习。她们精心准备,有的放矢;多样活动聚焦核心素养;花样评价注重教学实效;家校合力提质增效。尤其在每天的作业批改中,可谓任务量巨大。她们充分发挥“泥腿子”精神,迎难而上,保证高质量完成批改任务,获得学校和家长一致认可!</p> 音体美综小天地 <p class="ql-block"> 音体美综几大学科的网课是最受孩子们欢迎的时段!几大学科的老师们使出浑身解数组织线上艺体和综合学科教学活动,授课热情丝毫不逊色于语数英学科的老师们。这支最具艺术性和创造性的网课团队,同样克服了教材版本不同视频资源较少的局限,结合网课环境开发教学内容,让孩子们在正襟危坐的学习后身心得以充分放松。瞧,美术网课上,结合时下国家提倡的骑电动佩戴头盔问题,就设计出了个性独具的头盔;音乐课上的课前展示,有的孩子一展歌喉,有的孩子则巧手制作乐器,让家长和老师们看到了孩子们身上无穷的潜力。</p> 乐享午写 <p class="ql-block"> 横平竖直学写字,端端正正学做人。写一手好字是小学阶段学生学习活动的重要任务。一直以来五小就特别注重学生的书写养成教育。午写活动,是五小孩子每天必经的一段静心时光,学校将其作为下午开课的热身活动和静心活动排进网课计划。十几分钟的时长,三两个汉字的书写,默念着头正身直脚放平,一尺一寸一拳头的双姿口诀,孩子们在小小的田字格里学书写技巧,习汉字文化,一批批爱书写,乐书写的小黑马不断涌现出来,成为午写时光的最美代言。</p> 网课成长——新手篇 <p class="ql-block"> 新一轮网课,我们迎来了十余名新的教师主播,这是学校最大的疑虑和担忧。为使这批新生力量快速站稳网课平台,学校采取“四步走”策略,推送她们网课成型:一是组织全员网课培训为她们传经送宝;二是利用青蓝工程师徒结对组成一帮一互助组加压培训;三是专门开辟时段新主播试讲观摩点评;四是领导班子跟课问诊,随时匡正不当操作。“四步走”策略成为了新手主播的助推器,加速器,配以新教师强大的积极性和学习力,全体新人顺利上岗开播,并在教学中展现出各自风采和特色。</p> 研而优则讲—教研篇 <p class="ql-block"> 网课提质增效,教研务必先行。各学科扎实的集体教研活动,是五小最精彩最厚重的一面。由线下到线上,我们教研本色不改。实打实的的教研活动已然成为全体教师顺利高效网课的加油站。</p><p class="ql-block"> 当天网课结束,各学科组马上展开线上教研活动,各学科主管领导参与其中,并给出建设性意见。集体教研中采取“三说”策略:首先就刚刚的网课效果轮流发言,说成功更说失败,说疑惑,也说发现,在彼此交流中直面教学症结,共享解决策略。第二,新手教师说问题说感受,老教师集体出谋划策协助解决。第三教研组长组织大家制定第二天的教学安排。“三说”教研已然成为各年级网课不可分割的一环,全体教师在线上教研中提升了个人反思技能,增进了同伴间的交流互动,进一步开阔了教学视野,树立了强有力的网课信念。“三说”教研,让五小的网课时光更有力量!</p> 巡课督导——护航篇 <p class="ql-block"> 网课伊始,学校就第一时间成立了网课教学工作领导小组。班子成员对巡课工作细化分工。每天网课进行时,各学科主管领导各司其职深入网课,获得第一手资料,及时发现并总结问题,全力为网课保驾护航。</p><p class="ql-block"> 网课两周来,学校党支部书记校长李军涛同志一直亲力亲为,全程关注各学科网课动态,严把网课质量关,适时通过微信工作群调控网课动向,为老师们提供学习素材,提出改进建议,确保全校网课有目标,有方向,有水准,有提升。</p> <p class="ql-block">各主管领导巡课记录</p> <p class="ql-block"> 网课督导过程中,我校教学管理团队注重对多学科教师的网课教学进行时时性指导,为青年教师快速适应线上教学,进行高效网课提出了大量针对性建议。下图为两周来我校领导班子为全校教师网课所做的指导性意见,一万多字的建议可谓细致入微,面面俱到,成为乐亭五小重网课,抓教学,培师资,落实提质增效的有力见证。</p> <p class="ql-block"> 11月11日晚6点半——晚7点40,学校领导班子成员应党支部书记、校长李军涛同志的召集,召开了一场为时70分钟的“网课一周经验总结及问题分析”线上专题会议。会上,各学科主管领导就自己分管的学科网课经验和发现的疑难问题进行了汇报、交流。</p> 合力育人——家校篇 <p class="ql-block"> 网课教学从来都不是独角戏,需要学校与家庭携手合作,共同努力,方能保证孩子们的网课效果最大化。我校全体教师网课过程中始终以“一个都不能少,一个都不能掉队”为原则,切实保障每一个孩子都能按时网课,高质量网课。</p> 结语 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 博学而不穷,笃行而不怠。抗疫当前,我们以高质量的网课教学践行初心和使命,每一个三十分钟都是五小人的另一种砥砺前行!我校将紧紧围绕县局工作要求,凝心聚力,与时俱进,吹响“奋战冬仨月,努力提质量”的号角,以立德树人,精工教学的实际行动践行党的二十大精神,用成大事、破难事,谋远事的胆识和魄力,高标准完成2022年提质增效奋斗目标!</span></p>