<p class="ql-block"> 为传承本地优秀传统文化，让学生从小知聊城、爱聊城，长大后建设新聊城，聊城市政协和市教体局开展全市基础教育优秀传承文化、地方特色文化、非遗等进校园专题调研活动。本次活动采取实地察看、座谈交流、观摩教学活动等方式进行。</p> <p class="ql-block"> 11月17日上午，市政协综合六处处长井连锋，市政协文化史和学习委员会副主任李勇等领导来到东昌府区育红小学调研，市教育体育局基础教育科科长李素华同志，区教体局党组成员、副局长张磊同志等领导陪同。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 育红小学是“山东省传统文化体验教育春秋课堂”示范学校。该校积极构建中华优秀传统文化校园传承与创新的新路径，将中华优秀传统文化与国家、地方课程有机融合，着力推进课程系统化发展。</p> <p class="ql-block"> 调研组首先参观了学校的美术作品展和现场展演，对学生的剪纸、国画、书法等艺术水平赞不绝口。</p> <p class="ql-block"> 琴棋书画、勾抹托、横竖撇捺、折裁剪……从某种意义上说不仅仅是一个符号、一个字、一幅画，而是有血有肉，能够传递情感和思想的神圣使者。传承着我国古代文明，传承艺术之气息，塑造真、善、美之人格。</p> <p class="ql-block"> 一张张剪纸、一幅幅瓦楞纸画、一把把设计精巧的团扇……领导们不住地赞叹着孩子们的动手能力以及对传统文化的感悟能力。</p> <p class="ql-block"> 随后，调研组察看了育红小学特色课程的开展情况，古筝、面塑、戏曲、民族舞等中国传统艺术和民间艺术形式已在该校扎根生长，并结出了丰硕的成果。</p> <p class="ql-block"> 最后，调研组考察了传统文化在各学科的渗透融合情况，现场观摩了地方课程红色文化、传统文化，国家课程语文、音乐、美术的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 我校注重在各个学科中加强中华优秀传统文化学科融合渗透，逐步形成“传统文化+学科渗透”一体化教育格局。</p> <p class="ql-block"> 本次活动是对学校传统文化进校园工作的阶段性考察和总结，对工作的进一步开展提出了宝贵的意见和建议。育红小学将继续秉持“全面发展”的核心要义，依托现有资源优势，充分挖掘传统文化内涵，灵活创新，做好长期的规划建设。</p> <p class="ql-block">制作:王书园</p><p class="ql-block">审核:李艳</p>