<p class="ql-block"> 一.指导思想</p><p class="ql-block"> 贯彻实施语文课程标准，让学生真正做到多读书，读好书，并且能读有所思，读有所获，读写结合，在阅读中启迪智慧，开拓思维，提升语文素养和人文修养。</p><p class="ql-block"> 二.时间及人员安排</p><p class="ql-block"> 每周一、周四早读</p><p class="ql-block"> 每周五下午第一二节课</p><p class="ql-block"> 负责人：各班语文老师</p><p class="ql-block"> 三、读书目录</p><p class="ql-block"> 本学期按照“快乐读书吧”的要求，计划读以下三本书：</p><p class="ql-block"> 1、四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》</p><p class="ql-block"> 2、《童年》</p><p class="ql-block"> 3、《 爱的教育》</p><p class="ql-block"> 四、阅读课活动流程</p><p class="ql-block"> 1、教师布置阅读任务。</p><p class="ql-block"> 2、学生边读边思考，圈画好词好句写读书笔记。</p><p class="ql-block"> 3、教师组织学生进行读书交流，可以朗读精彩段落，也可以谈感想收获。适时总结，表扬表现好的同学。</p><p class="ql-block"> 4 、展览写得好的读书笔记。</p><p class="ql-block"> 五、读书活动安排</p><p class="ql-block"> 1、9月份举行“思维见智慧 导图展风采”——红楼梦思维导图大赛，评先表优。</p><p class="ql-block"> 2、 10月份举行“我心中的水浒”人物形象卡设计大赛，树立读书的先进典型。</p><p class="ql-block"> 3、11月份举行“”品读名著 润泽心灵”朗诵比赛，评选最美朗读者。</p><p class="ql-block"> 4、 12月份绘制“我心中的三国人物”主题手抄报。</p><p class="ql-block"> 5、 举行《童年》、《爱的教育》读书交流会。</p><p class="ql-block"> 阅读，能给孩子以精神上的提升，其重要性不言而喻。作为语文老师，我们要在培养学生的阅读兴趣上下功夫，要在指导学生读书方法，指导学生读写结合上下功夫。让读书成为学生的呼吸，让读书成为学生的阳光雨露，路虽远，但我们相信“行则将至”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>