黄河小学春蕾工作室|《怎样做小学教师》读书分享会

黄河工作室

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">欲求教书好,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">先做读书人。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年11月17日下午,黄河小学春蕾工作室在阶梯教室(二)举行《怎样做小学教师》读书分享会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一个月前,春蕾教师们拿到了学校精心为他们挑选的书籍:陈鹤琴先生的《怎样做小学教师》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,李新良主任提出读书对教师的重要性,作为一名教师,更应该看专业的书,做到读有所思,学有所用,努力使自己成为一名有爱心、有诗意、有内涵的老师。此次读书分享活动在李新良主任关切的话语中拉开帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈鹤琴先生在书中写到:⼀个理想的教师,要有爱护⼉童的⼼肠。朱禹横老师同样把这一点作为自己教书育人准则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陆家兴老师以自己的教学案例为引子,与在座的各位老师认真探讨了如何管理班级纪律。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘苇老师将陈鹤琴先生的“活教育”理论进行新一轮的阐释,令人耳目一新。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王秋诗老师从德育教育的三个原则作为切入点,浅谈老师在德育教育中的引导作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李婧老师用动听的声音向我们讲述读后收获,教育不仅仅是学校老师一个人的事,更需要家庭与学校双方合作,才能保证孩子的健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">马卓老师向我们解析了“训育”的内涵,教师就是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生产生一定的影响。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">共读一本书,展示了青年教师们的读书成果,启迪了新教师的智慧,那份氤氲的书香融化了彼此肩头的雪花,彼此温暖,给予能量,共同成长。</p><p class="ql-block"><br></p>

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